2013-2014学年高一数学 第一章 1.1.1《集合的含义与表示》第1课时目标导学 新人教A版必修1.docVIP

1.1.1　集合的含义与表示 第1课时　集合的含义 问题导学 一、集合的概念及应用 活动与探究1 下列各组对象： ①某个班级中年龄较小的男同学；②联合国安理会常任理事国；③2010年上海世博会的所有展馆；④的所有近似值．其中能够组成集合的是______． 迁移与应用 对于以下说法： ①接近于0的数的全体构成一个集合； ②长方体的全体构成一个集合； ③高科技产品构成一个集合； ④不大于3的所有自然数构成一个集合； ⑤1,0.5，，组成的集合含有四个元素． 其中正确的是(　　) A．①②④　　B．②③⑤　　C．③④⑤　　D．②④ 判断一组对象能否构成集合，关键是看所给对象是否是确定的，如果一组对象是确定的，则这组对象能构成集合，否则不能构成集合． 二、元素与集合的关系 活动与探究2 设集合A＝{x|x＝2k，k∈Z}，B＝{x|x＝2k＋1，k∈Z}，若a∈A，b∈B，试判断a＋b与集合A，B的关系． 迁移与应用 1．给出下列几个关系式：∈R；0.3∈Q；0∈N；0∈N＋；∈N＋；－π∈Z；－5∈Z.其中正确的关系式的个数是(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 2．已知a∈N，b∈R，则下面一定正确的是(　　) A．a＋b∈N B．a＋b∈Z C．a＋b∈Q D．a＋b∈R 判断一个元素是否属于某一集合，就是判断这个元素是否满足该集