2013-2014学年高一数学 第一章 1.3.1《单调性与最大(小)》第1课时目标导学 新人教A版必修1.docVIP

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2013-2014学年高一数学 第一章 1.3.1《单调性与最大(小)》第1课时目标导学 新人教A版必修1.doc

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数学人教A必修1第一章1.3.1 单调性与最大(小)第课时 1.理解增函数和减函数的定义,明确定义中“任意”两字的重要性,以及图象的特点. 2.知道函数单调性的含义,能够利用定义证明函数的单调性. 3.能够利用定义或图象求函数的单调区间,能够利用函数的单调性解决有关问题. 1.增函数和减函数 增函数 减函数 定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的________两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有 f(x1)____f(x2) f(x1)______f(x2) 那么就说函数f(x)在区间D上是增函数.区间D称为函数f(x)的单调递增区间 那么就说函数f(x)在区间D上是减函数.区间D称为函数f(x)的单调递减区间 图象 特征 函数f(x)在区间D上的图象是______的 函数f(x)在区间D上的图象是______的 图示 (1)函数f(x)在区间D上是增函数,x1,x2D,且x1≠x2 (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0>0. (2)函数f(x)在区间D上是减函数,x1,x2D,且x1≠x2 (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0<0. 【做一做1-1】 函数y=f(x)在区间(a,b)上是减函数,x1,x2(a,b),且x1<x2,则有(  ). A.f(x1)<f(x2) B.f(x1)>f(

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