2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 :滚动检测4 《重力 弹力 摩擦力》.docVIP

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  • 2017-08-14 发布于山东
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2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 :滚动检测4 《重力 弹力 摩擦力》.doc

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滚动检测(四) 重力 弹力 摩擦力 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共9小题,每小题7分,共63分) 1.关于力的作用,下列说法中正确的是(  ). A.用拳头打击墙壁,因为拳头感到疼痛,所以墙壁对拳头有作用力 B.用拳头击打棉花包,拳头感觉不到疼痛,说明棉花包对拳头没有作用力 C.打篮球时,接球时球对手有作用力,手对球没有作用力 D.打篮球时,接球时球对手有作用力,手对球也有作用力 解析 力是物体对物体的作用,用拳头打击墙壁,墙壁对拳头有作用力,A正确;用拳头击打棉花包,棉花包对拳头有作用力,B错误;打篮球时,接球时球对手有作用力,手对球也有作用力,C错误,D正确. 答案 AD 2.在图中,A、B之间一定有弹力的是(  ). 解析 两物体间产生弹力的条件除了相互接触外,还要相互挤压产生弹性形变.A、C、D图中A、B间虽有相互接触,但不一定相互挤压,故选B. 答案 B 图1 3.S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2两根轻质弹簧,k1k2;A和B表示质量分别为mA和mB的两个小物块,mAmB,将弹簧与物块按图1所示的方式悬挂起来.现要求两根弹簧的总长度最大则应使(  ). A.S1在上,A在上 B.S1在上,B在上 C.S2在上,A在上 D.S2在上,B在上 解析 显然将两根弹簧S1、S2和两个物块A、B按题图所示的方式悬挂起来,只可能有题给的选项所示的四种方式

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