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- 2017-08-14 发布于北京
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建立良好常规 轻松每一天 池晓红 2012/11/24 常规组织的重要性 良好常规的标准 各环节的要求及注意的问题 各环节的要求及注意的问题.xls 我园导致常规乱的个别情况 座位摆放太密:排椅子的时候每张椅子要有一拳空隙,最好左右分两边摆放,中间留20-30CM的过道 排队站位太紧:保持一臂距离,伸手不会碰到前面的小朋友,做操时隔一点站一位小朋友 上下楼梯手拉手、拉衣服:上下楼梯不拉手、不拉衣服,手扶扶手,注意台阶 对不按要求的行为未及时指正:适时评价即要及时评价做得好的纠正不对行为,以免孩子效仿 部分环节心中没数:每天的每个环节应该怎么做,计划做什么,要做到心中有数,做好充分准备 良好常规的培养 一、要爱幼儿,建立良好的师生关系 老师要和幼儿建立深厚的感情,这是培养良好常规的前提,有了这种感情基础,教师就可以科学地管理幼儿,灵活、有效地对幼儿进行教育,培养良好的常规 良好常规的培养 二、要创设情境,用拟人的方法引起幼儿的兴趣 幼儿的思维具有拟人化的特点,因而具体的模仿比抽象的要求更能引起幼儿的兴趣。 良好常规的培养 三、要坚持耐心说服和表扬为主的教育方法,正面引导幼儿 小孩毕竟是小孩,思想和控制能力不完善,更需要老师耐心说服和引导,对幼儿的正面行为和点滴进步,我们都应积极鼓励、充分肯
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