【人教版】2012届高考复习生物研究型实验试题调研一.docVIP

生物研究型实验试题调研一 课题研究　　研究性学习--课题研究作为一门必修课列入高中课程计划，是我国当前课程改革的一大亮点。研究性学习是一种学习方式，是指教师不把现成结论告诉学生，而是让学生自己在教师的指导下自主发现问题、探究问题、获得结论的过程。目前，高考对研究性学习的考查刚进入初期，并在高考大纲中明确说明：能对一些生物学问题进行初步的探究性研究，并能制订探究性方案。限于不同地区的实施情况，不可能采取传统的复杂题型，而侧重于考查学校是否开设研究性学习课程，学生是否进行过研究性学习方式的实践，即对是否进行过课题的研究进行考查。考查的最终目的将体现在学校开设与没有开设研究性学习课程的结果不一样，学生进行与没有进行研究性学习活动的结果不一样，学生在做课题研究的过程中认真与不认真、深入与不深入的结果不一样。　　研究性学习的考查类型来源于研究性学习的类型，根据研究性学习的内容和形式，可以把它大体分为：　　1探索性实验类，　　2科技制作类，　　3新科技的学习报告类，　　4社会调查类，　　5扩展性学习类，　　6课堂探究教学类，　　因而试题要考查的内容和形式也就有所不同，因类而异。　　　　【调研1】某研究性学习小组在进行调查环境污染对生物的影响课题研究时，确定了对家庭煤炉对植物生长的影响的子课题进行研究，并制定了研究方案。请回答下列问题：　　(1)你认为该研究方案包括哪些内容？____________。　　(2)简述该课题研究的两点主要意义：　　①___________________________________；　　②____________________________。　　(3)你对该课题研究作出的假设是______________________________；　　预期是_________________________。　　(4)该小组开展研究的过程和结果如下：　　取两盆生长状况相似的葱，一盆(编号1)置于阳台，一盆(编号2)置于厨房煤炉旁，白天给予同样的护理，并进行同样的光照，经过一个月的观察，结果如下： 项目 编号 原来形态 一周后 二周后 三周后 四周后 长度 1 4.8cm 5.1cm 5.8cm 6.7cm 8.1cm 2 5.1cm 5.3cm 5.7cm 6.1cm 6.6cm 颜色 1 绿色 绿色 绿色 绿色 绿色 2 绿色 绿色 顶尖变黄 黄色扩大 顶尖枯掉 　　 ①该课题采用的研究方法是_____________________________。　　②你得出的初步结论是________________________________。　　(5)如果让你完成该课题的研究报告，你的报告中应含有的主要内容是________________________________________。　　【解析】课题研究是新课程新增的一项内容，要求学生会制订课题研究的计划和方案，并按照计划和方案独立完成或协作完成课题研究任务。本题以调查环境污染对生物影响为例，确定了较为适宜的课题研究内容，即家庭煤炉对植物生长的影响。该课题的目的是学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法，了解大气污染对植物生长的不利影响。一个完整的课题研究方案应包括研究目的、内容、方法、形式、结论、研究报告等。该课题采用的研究方法是实验法和观察法。实验过程的设计和实验现象的观察记录是学生应当掌握的，本题把研究的过程和结果以以知信息出现，降低了题目难度，同学们可以从中领悟实验研究的方法。　　【答案】(1)研究目的、研究方法、完成时间、结果预测、结论、报告形式等　　(2)①学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法　　②了解大气污染对植物生长的不利影响　　(3)煤球燃烧产生的二氧化硫会影响植物的生长一段时间后，在煤炉旁生活的植物会出现病症　　(4)①实验法、观察法②家庭煤炉燃烧产生的气体影响植物的生长　　(5)前言(包括课题研究目的、原理、意义等)、材料与方法、结果、结论与讨论、参考文献等 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站