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普通本科院校应用型人才创新能力培养研究 袁剑波 郑健龙 摘【 要】在研究应用型创新人才培养条件以及知识、能力和素质结构要求基础上，提出了应用型人才创 新能力培养模式;结合学校土木工程专业人才培养改革，介绍了该模式的应用，提出了5“+1+2模式以及“三 融合、两渗透”的应用型人才实践能力和创新能力培养方法。 关【键词1一般本科院校 土木工程 应用型人才 创新能力 收【稿日期】么刃7年9月 作【者简介】袁剑波，长沙理工大学公路工程学院院长、教授、博士;郑健龙，长沙理工大学校长、教授、博士生 导师。 一、对一般本科院校土木工程专业应用型人 经管融合的知识。 才创新能力培养的认识 关于能力要求，应用型创新人才在突出实践 对一般本科院校土木工程人才培养规律的认 能力和思维能力的基础上应具备 良好的创新能 识与实践，大体经历了从应用型、复合应用型到高 力。创新能力源于实践