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XXX学院 毕业论文工作手册 院 别 专 业 年 级 学 号 姓 名 指导教师 评阅教师 填 写 说 明 1、本手册是对学生毕业论文（设计）工作进行质量监控的重要依据，有关人员必须按照要求认真填写，妥善保存。 2、学生在毕业论文（设计）答辩前将手册送交指导教师，由指导教师评阅毕业论文， 选题来源 1.自选□ 2.教研室提供□ 3.指导教师指导□ 4.指导教师指定□ 选题性质 1.基础理论研究□ 2.应用性研究□ 3.综合性研究□ 4.其他□ 指导教师 职称 学位 教学部 任务要求： 同学，你的毕业论文（设计）题目 根据学校关于毕业论文（设计）工作的有关规定，现指定 老师担任你的指 导教师，同时向你提出如下要求： 1、自本任务书下达之日起，至 年 月 日，必须完成毕业论文（设计）及有 关毕业论文（设计）的全部工作。 2、毕业论文（设计）必须在指导教师的指导下独立完成。 3、在毕业论文（设计）的写作过程中，应按《肇庆学院关于本科生毕业论文（设计） 的暂行规定》的各项要求，认真工作，争取优异成绩。 （公章） 院长： 2011年5月26日 说明：请在“选题来源”与“选题性质”栏各选项的□中打√表示题目来源或性质。 毕业论文（设计）选题的论证 （论证内容包括选题的理论意义或应用价值、所属领域的研究现状等） 歌曲创作的方法对于每一位学音乐的人来说都是很有必要去了解的。歌曲创作作为一种音乐理论的实践性内容，可以充分体现“理论与实践相结合”和“学以致用”的思想。 从歌曲创作的理论意义来讲，歌曲创作是音乐创作的一种表现形式，为我们音乐理论在实践中的体现提供一个良好的平台。正如苏夏在《歌曲写作读本》文献中写道：“现在的中等教育，提倡高中学生尝试音乐创作，以激发他们的想象力，培养他们的创造力，使他们潜在的创造性思维通过音乐创作得以发掘。”可想而知，了解歌曲创作的方法对于每一位音乐爱好者来说是多么的重要。 从歌曲创作的应用价值来讲，歌曲创作不仅有特定的研究对象，而且有自己的学习和研究方法。歌曲创作的学习过程和方法，对于大部分音乐爱好者来说，重点不是在于获得多少重大的创新成果，更重要的是在于尊重事实，养成独立思考和研究的意识及态度倾向，从而养成尊重实践的科学态度。这对于提高整个国民综合素养具有基础性意义。 歌曲创作隶属于音乐创作的领域。M.N.格林卡在他的《配器法札记》中曾指出无论和声、对位和配器法，都必须补充和描绘出旋律的思想。由此可见旋律写作在音乐创作领域中是极其重要的一部分。旋律写作作为歌曲创作的一部分，当然也就包含在歌曲创作之中。可想而知，歌曲创作在音乐创作领域中发挥着重要作用。 现实中，歌曲创作的方法多种多样，见仁见智。而选题只是用了简单的手笔结合笔者歌曲实践创作过程中的心得体会进行论述，希望对音乐爱好者有一定的启发作用。 年 月 日 指导 教师 意见 指导教师： 年 月 日 毕业论文（设计）工作计划 （包括时间分配及各阶段主要工作内容） 一、第一阶段：2011年6月下旬，在指导老师的指导下进行选题，并最终确定题目为《简论歌曲创作的方法》 二、第二阶段：2011年月9日到11月20日开始对论文资料进行收集、汇总整理，交予范老师审阅，动笔完成初稿。 三、第三阶段：2012年2月1日到3月28日，在指导老师的指导下进行修改，使内容更加充实，语言表达更规范和流畅，完成第二稿，交与老师审阅。 四、第四阶段：2012年3月28日到4月11日，通过讨论和进一步修改，使论文结构更加严密，格式严格按照要求，完成第三稿，并最终完成定稿。 五、第五阶段：认真审阅自己的论文，诚意申请答辩，准备答辩，申请答辩时间为：2012年4月 18日。 学 生： 年 月 日 指导 教师 意见 指导教师： 年