合肥工业大学集成电路工程全日制硕士专业学位研究生培养方案.docVIP

合肥工业大学集成电路工程全日制硕士研究生培养方案? 授权领域名称：集成电路工程领域领域代码：085209授权时间：2006年 集成电路工程领域掌握集成电路工程领域坚实的基础理论和系统的专业知识具有较强的解决领域实际问题的能力具有独立从事工程设计、实施研究、开发、管理等能力具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风VLSI设计方法学 √ √ √ √ 现代电子线路 √ √ √ √ 高等数字电路设计 √ √ √ √ 传感器工程学 √ √ √ √ 薄膜微电子学 √ √ √ √ √ 公共实验 √ √ √ √ 论文写作 √ √ √ 选修课程 CMOS集成电路的原理及设计 √ √ √ √ √ 现代EDA工具与应用 √ √ √ √ 可编程器件与嵌入式系统 √ √ √ √ 新型电子功能材料与器件 √ √ √ √ MEMS设计与应用 √ √ √ √ 电子材料制备与表征 √ √ √ √ √ 光电子器件 √ √ √ 超大规模集成电路测试基础 √ √ √ √ 纳米制造与器件 √ √ √ √ 光伏材料与器件 √ √ √ √ 大规模模拟/混合信号集成电路 √ √ √ √ SoC设计导论 √ √ √ √ 等离子体物理 √ √ √ √ 八、课程关系图 在课程地图的基础上，建立集成电路工程领域 九、实践能力标准 1、集成电路工程领域集成电路工程领域 十一、课程设置方案及学分要求 课程学习和实践教学总学分不少于28学分，学位课程不少于12学分，研究生课程分为学位课程和非学位课程。学位课程包括：公共学位课程和专业学位课程；非学位课程包括：公共必修课程和专业选修课程。学位课程合格成绩为75分，非学位课程合格成绩为60分。课程设置方案见课程设置一览表。类别 课 程 名 称 学时 学分 考核学期 考核性质 备注 一 二 考试 考查 学 位 课 马克思主义与社会科学方法论 18 1 √ √ 选修 一门 自然辩证法 √ √ 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 √ √ 公共 必修 第一外国语(一) 90 3 √ √ √ 矩阵理论 40 2.5 √ √ 不少于学分 数值分析 32 2 √ √ 数理统计 32 2 √ √ 随机过程 32 2 √ √ 变分法与泛函分析 48 3 √ √ 最优化方法 32 2 √ √ 高等半导体器件物理★ 32 2 √ √ 一级学科必修不少于学分 VLSI设计方法学★ 32 2 √ √ 现代电子线路★ 32 2 √ √ 高等数字电路设计★ 32 2 √ √ 传感器工程学★ 32 2 √ √ 薄膜微电子学★ 32 2 √ √ 非 学 位 课 公共程课 论文写作 16 1 √ √ 公共实验 16 1 √ √ √ 专业选修课程 CMOS集成电路的原理及设计★ 32 2 √ √ 选修学分应满足最低总学分要求 现代EDA工具与应用★ 32 2 √ √ 可编程器件与嵌入式系统★ 32 2 √ √ 超大规模集成电路测试基础 32 2 √ √ 新型电子功能材料与器件 32 2 √ MEMS设计与应用 32 2 √ √ 电子材料制备与表征 32 2 √ √ 光电子器件 32 2 √ √ 纳米制造与器件 32 2 √ √ 光伏材料与器件 32 2 √ √ 大规模模拟/混合信号集成电路 32 2 √ √ SoC设计导论 32 2 √ √ 等离子体物理 32 2 √ √ 实践环节 6学分，5000字实践报告 必修环节 文献综述与开题报告 1 √ 计入 学术交流 1 √ 工作技术实践 1 √ 注：★为重点建设课程。?? 十二、实践教学 实践教学是全日制全日制全日制文献综述 全日制硕士专业学位研究生在学期间应结合学位论文任务，至少阅读篇在研究领域内以行业技术发展与工程应用为主要内容的国内外文献，了解、学习本领域新技术、新工艺、新方法、新材料的应用进展，并在此基础上，撰写3000字以上的文献综述，综述本研究课题相关的国内外研究进展，包括研究现状、水平、发展趋势和有待进一步研究的问题。 开题报告应以文献综述报告为基础，主要介绍课题研究的目的、意义、。课题要求直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值的课题，包括技术引进、技术改造、技术攻关等生产关键任务，新