小和山校区管理.docVIP

小和山校区管理 为做好小和山校区接管过程中的各项工作，确保校区的稳定，8月，学校成立了小和山校区管委会，管委会下设行政、教学工作、学生工作、人事与财务工作、后勤与保卫工作五个办公室。 10月， 11月12月小和山校区党校举办第一期培训班。 管委会办公室在接管工作中承担着综合协调校区各项事务、做好全局性服务工作的任务。 信访接待档案巨幅标语，以全新的气象迎接学生开学。与有关学院联系，先后举办了多次学生艺术作品展览，营造积极向上的校园氛围。 车队管理 筹备校区大小会议，各级领导视察校区的接待工作，承担校区2000多名学生的宽带网络申请受理和学生宿舍电话整改工作。 教学工作办公室 根据接管方案，小和山校区教学工作办公室负责原求是学院学生的教学管理及相关工作。面临着如何尽快实现对接，纳入学校教学管理体系的问题。教学办坚持育人为本，紧紧围绕以稳定教学工作为重点，规范教学工作为核心，狠抓学风教风为关键，优化人才培养模式为目标的工作宗旨，针对校区实际情况，推行校院二级教学管理制度，将各项工作落到实处。 教风建设 对教师和教学秘书两支队伍进行针对性培训。通过加强学习、集中备课、开设公开课、交流互动等方式，切实提高教学和管理水平，构建教研队伍。 教学质量监控 建立学生教学信息员队伍。组织各班学生信息员，收集与反馈教学第一线信息（包括教学改革、课堂教学、专业设置、教风建设、学风建设等），为学校的教学工作提供有价值的意见和建议。加强教学督导工作。9月始，组织学校教学督导人员深入了解校区的教学情况，并对教师的教学活动给予指导。 校区教学的服务辅助工作 做好校区各类等级考试的组织工作。2006年秋季计算机等级考试共有327人报考，12月份1722人报名参加英语等级三级考试，661人报名参加英语四级考试，47人报考英语六级考试，329人报考英语B级应用能力，外语等级考试是校区历年来规模最大的一次。另外，校区还承担了省计算机动漫考试小和山高教园区考点的考务工作。 开设公共选修课，拓宽学生知识面，提升学生素质。免费开设各类辅导班，如组织计算机考前辅导，为参加等级考试的学生服务；开设了大学英语四级辅导班、高等数学专升本辅导班、C语言程序设计专升本辅导等。举办和学生利益密切相关的专题讲座，增添学术氛围，给学生提供服务与帮助。 图书馆工作。添置24个书架，建立了3092名读者的小和山校区读者库,为445名师生办理了校本部图书馆的借书证，暂时缓解校区图书馆文献资料不足的问题。对图书馆借阅、统计、检索实现计算机管理。共接待读者阅览12139人次，借还图书12058册。 学生工作办公室 校区学生工作办公室以学风建设为中心，以提高大学生综合素质和就业创业能力为重点，加强学生思想政治教育与解决学生的实际问题相结合，做好学生日常管理工作和校园文化建设。 大学生思想政治教育 开展辅导员、班主任与学生的“一对一”谈心活动，及时掌握学生思想状况。 以校区学生工作网站为平台，充分做好宣传教育工作。 共发展党员39人，推荐优秀团员519名，举办了一期党校培训班。吸收10名青年学生入团。 本着“严格管理、积极引导”的原则，校区学工办以制度为抓手，充分发挥学生 “三自”教育功能。 学风建设 通过辅导员的检查到课率制度和听课制度，及时了解掌握学生学习动态。引导学生确立学习目标，鼓励学生积极参加专升本并提供专升本辅导答疑等。 宿舍管理 以制度建设推进宿舍管理工作，整顿宿舍纪律，做好防火、防盗等工作。推动思想政治教育进宿舍，举办寝室文化周、宿舍安全知识宣传周，带动全体学生积极参与文明宿舍建设。 心理健康教育 开展学生心理素质普测，完善学生心理档案。建立学生心理危机干预机制，加强对心理危机学生的指导。 毕业生的就业指导 组织了小和山校区2007届省级优秀毕业生、校级优秀毕业生的评选。通过就业指导讲座、“重返母校，携手启航”成长之路系列讲座以及大学生职业生涯设计大赛等方式引导毕业生做出合理的就业定位和就业选择。12月，2007届毕业生就业招聘会，共有69家招聘单位参加，提供就业岗位1500余个。 学生日常管理 试行学生管理预警机制，形成学校、学生、家庭间积极互动的良好局面，切实维护学生的合法权益，确保校园稳定。 学生工作队伍 通过完善辅导员岗位职责和考核办法，举办辅导员培训班、学生工作研讨会等，加强辅导员和团学干部队伍建设。召开了小和山校区团工委第一次团学代表会议，选举产生了校区第一届团学委员。并通过举办校区第一期团校暨团学干部培训班，增强了校区广大团学干部的责任感和使命感，提高他们的思想素质和工作能力。 校园文化活动 校区团工委、学生会组织承办了浙江工业大学、浙江科技学院、长征职业技术学院、浙江教育学院四校音乐盛典、“浙江教育学院小和山校区第一届校园