班级 资管2A 学号 10214004 姓名 陈进彦.docVIP

班級 資管2A 學號 姓名 陳進彥 回答下列問題：(編修自課本P197習題) 依據「6.4便利商店.sav」資料檔，回答下列問題： 消費者之「購物原因」是否有集中於某一原因，那個原因？ 消費者之「購買物品」是否有集中於某一物品，那個物品？ 「促銷工具」與「教育程度」是否有關聯？ 不同的「購物原因」是否會受不同的「促銷工具」所吸引？ 不同的「性別」在「購買金額」方面是否有差異？ 「婚姻狀況」是否會影響「購買金額」？ 「性別」跟「婚姻狀況」是否有關連？ Hint: 第1,2題只需做出次數分配表格並解釋即可，第3-7題需進行假設檢定， 第3-7題需要放入word作業的資料： 1. 消費者之「購物原因」是否有集中於某一原因，那個原因？ 購物原因 次數 百分比 有效的百分比 累積百分比 有效 臨時缺某物品 71 82.6 82.6 82.6 例行性 14 16.3 16.3 98.8 其它 1 1.2 1.2 100.0 總計 86 100.0 100.0 2消費者之「購買物品」是否有集中於某一物品，那個物品？ 購買物品 次數 百分比 有效的百分比 累積百分比 有效 生鮮食品 9 10.5 10.5 10.5 生活日用品 11 12.8 12.8 23.3 藥妝品 1 1.2 1.2 24.4 乾貨 61 70.9 70.9 95.3 其它 4 4.7 4.7 100.0 總計 86 100.0 100.0 3.「促銷工具」與「教育程度」是否有關聯？ (a) H0, H1 (請自行設定 H0：促銷工具與教育程度無關連 H1：促銷工具與教育程度有關連 (b) 訂定顯著水準以及棄卻H0的值 P0.05，棄卻H0 (c)SPSS分析出來的表格 (d)結論 「促銷工具」與「教育程度」是否有關聯？ (a)假設 H0: H1: (b) (c)統計表格 (以下是範例，請刪除後放入自己的表格) 單一樣本統計量 個數 平均數 標準差 平均數的標準誤 數學能力測驗 230 65.12 22.990 1.516 單一樣本檢定 檢定值 = 63 t 自由度 顯著性 (雙尾) 平均差異 差異的 95% 信賴區間 下界 上界 數學能力測驗 1.397 229 .164 2.117 -.87 5.10 (不顯著(接受H0，(結論是今年成績=63