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第18课《科学技术的成就(二)》学案.doc
第18课《科学技术的成就(二)》学案
1、能够简单说出“863”计划出台的经过; “863”涉及的领域;目前取得的研究成果、影响;
2、搜集资料、列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利;
3、增强使用计算机和网络技术的技能;
4、养成正确的计算机网络意识。
:863计划的制定。
:如何理解863计划制定的必要性。
1、通过阅读课文及材料,收集有用信息。
2、独立归纳总结
课前预习:
一、填空题
1、1986年3月,四位科学家( )( )( )( )联合向中共中央写了一封信,题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,当时的国家领导人( )看了信后立即批示,这项计划被称为(“ ” )。
2、人类进入高度信息化时代是在( )世纪末,以( )为主要特征的数学化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。
3、第一批“863计划”所涉及的领域有( )( )( )( )( )( )( )。
二、认真阅读下面材料:
人类迄今为止,历经了三次科技革命:
在18世纪60年代,以蒸汽机的广泛使用为主要标志的第一次工业革命,把人类带入了“蒸汽时代”,率先完成工业革命的英、法、美等资本主义国家逐步确立起对世界的统治;
在19世纪70年代起,以电力的广泛使用为主要标志的第二次工业革命,把人类带入了“电气时代”,在这次工业革命中尤为突出的美国逐渐成为世界上最富强的国家。
20世纪四五十年代以来,以原子能、计算机、航天技术、生物工程为标志的第三次科技革命开始于美国。到了70年代中期,第三次科技革命进入新阶段,高新技术的发明和使用层出不穷,令人应接不暇,各国科技竞争更加激烈。世界各国都把抢占科学技术前沿目标、发展高科技作为进入21世纪的决定性因素。
?
课内研讨:
1、我国在经济还比较落后的情况下,为什么要花那么多的钱去搞高新技术的研究?
?
2、为什么863计划能取得如此辉煌的成就?
?
3、你上网吗?谁能说一说上网对我们的学习和生活有哪些帮助?
?
4、你了解《全国青少年网络文明公约》
课内巩固:
一、单项选择题:
1、人类进入高度的信息化时代是在 ( )
A、21世纪前期 B、20世纪末期
C、20世纪中期 D、19世纪末期
2、不属于第一批“863计划”所涉及领域的是 ( )
A、信息技术 B能源技术 C、海洋高技术 D、新材料
3、接受四位老科学家的建议,批示制定“863计划”的领导人是()
A毛泽东 B周恩来 C邓小平 D江泽民
4、形成于1986年的《863计划纲要》,选择了七个领域作为我国发展高科技的重点,在1996年又将哪一领域列为计划的第八个领域 ( )
A 航天技术 B 信息技术 C 自动化技术 D 海洋高技术
5、下列科学家中属于“863计划”的倡导者的有( )
A邓稼先 B王淦昌 C王大珩 D杨嘉墀 E陈芳允
6、863计划的得名是缘于( )
A该计划中包括有863项计划 B该计划有863人参与
C该计划涉及有863个领域 D是在1986年3月提出前确定的
7、到目前为止,863计划涉及的领域有( )
A 七个 B 八个 C 九个 D 十个
8、20世纪末,人类社会进入了( )
A 现代化时代 B 科技化时代 C 电气化时代 D 信息化时代
二、阅读下列材料:
材料一:某年10月16日下午3时,中国在西部地区成功地爆炸了第一颗原子弹,继美国、苏联、英国、法国之后,成为世界第五个拥用核武装的国家。
材料二:“863计划”最初源于1986年3月,四位老科学家联合给中共中央写信,指出面对世界新技术革命的挑战,中国应该不甘落后,据不完全统计,到2001年,863计划在民用高技术领域共资助项目5200多个,共累计创造新增产值560多亿元,产生间接经济效益达2000多亿元。
请回答:
1、2006年是我国第一颗原子弹爆炸成功多少周年?被誉为“两弹元勋”的科学家是谁?
?
2、人民解放军中担任战略核反击任务的军种是什么?
?
?
3、你认为新中国成立以来,能取得上列科学技术成就的原因有哪些?
?
?
?
4、863计划项目包括了哪些领域?结合材料二说说863计划实施的意义。
?
2
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