- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015年高考数学文第一轮复习精讲《同角三角函数的基本关系式及诱导公式》导学案(新人教A版).doc
学案18 同角三角函数的基本关系式及诱导公式
导学目标: 1.能利用单位圆中的三角函数线推导出±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.2.理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,=tan x.
自主梳理
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:____________________.
(2)商数关系:______________________________.
2.诱导公式
(1)sin(α+2kπ)=________,cos(α+2kπ)=__________,tan(α+2kπ)=__________,kZ.
(2)sin(π+α)=________,cos(π+α)=________,tan(π+α)=________.
(3)sin(-α)=________,cos(-α)=__________,tan(-α)=________.
(4)sin(π-α)=__________,cos(π-α)=__________,tan(π-α)=________.
(5)sin=________,cos=________.
(6)sin=__________,cos=____________________________________.
3.诱导公式的作用是把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般步骤为:
上述过程体现了化归的思想方法.
自我检测
1.(2010·全国)cos 300°等于( )
A.- B.-
C. D.
2.(2009·陕西)若3sin α+cos α=0,则的值为( )
A. B.
C. D.-2
3.(2010·福建龙岩一中高三第三次月考)α是第一象限角,tan α=,则sin α等于( )
A. B.
C.-D.-
4.cos(-π)-sin(-π)的值是( )
A.B.-
C.0D.
5.(2011·清远月考)已知cos(-α)=,则sin(α-)=________.
探究点一 利用同角三角函数基本关系式化简、求值
例1 已知-x0,sin x+cos x=.
(1)求sin2x-cos2x的值;
(2)求的值.
变式迁移1 已知sin(3π+α)=2sin,求下列各式的值.
(1);(2)sin2α+sin 2α.
探究点二 利用诱导公式化简、求值
例2 (2011·合肥模拟)已知sin=-,α(0,π).
(1)求的值;
(2)求cos的值.
变式迁移2 设f(α)=
(1+2sin α≠0),则f=________.
探究点三 综合应用
例3 在ABC中,若sin(2π-A)=-sin(π-B),cos A=-cos(π-B),求ABC的三个内角.
变式迁移3 (2011·安阳模拟)已知ABC中,sin A+cos A=,
(1)求sin A·cos A;
(2)判断ABC是锐角三角形还是钝角三角形;
(3)求tan A的值.
转化与化归思想的应用
例 (12分)已知α是三角形的内角,且sin α+cos α=.
(1)求tan α的值;
(2)把用tan α表示出来,并求其值.
多角度审题 由sin α+cos α=应联想到隐含条件sin2α+cos2α=1,要求tan α,应当切化弦,所以只要求出sin α,cos α即可.
【答题模板】
解 (1)联立方程
由得cos α=-sin α,将其代入,整理得25sin2α-5sin α-12=0.[2分]
α是三角形的内角,,[4分]
tan α=-.[6分]
(2)===,[8分]
tan α=-,=[10分]
==-.[12分]
【突破思维障碍】
由sin α+cos α=及sin2α+cos2α=1联立方程组,利用角α的范围,应先求sin α再求cos α.(1)问切化弦即可求.(2)问应弦化切,这时应注意“1”的活用.
【易错点剖析】
在求解sin α,cos α的过程中,若消去cos α得到关于sin α的方程,则求得两解,然后应根据α角的范围舍去一个解,若不注意,则误认为有两解.
1.由一个角的三角函数值求其他三角函数值时,要注意讨论角的范围.
2.注意公式的变形使用,弦切互换、三角代换、消元是三角代换的重要思想,要尽量少开方运算,慎重确定符号.注意“1”的灵活代换.
3.应用诱导公式,重点是“函数名称”与“正负号”的正确判断.
(满分:75分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.(2011·荆州模拟)已知ABC中,=-,则cos A等于( )
A.B.
C.-D.-
2.已知tan α=-,且α为第二象限角,则sin α的值等于( )
A.B.-
C.D.-
3.(2011·许昌月考)已知f(α)=,则f(-π
您可能关注的文档
- 2015年高考历史一轮复习第三单元第32讲《古代中国文学与书画戏曲艺术》技能提升 (人教版必修3).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元《西方人文精神的起源及其发展》单元整合(人教版必修3).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》单元整合(人教版必修2).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元第17讲《开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展课件》强化作业(人教版必修2).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元第17讲《开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展课件》技能提升 (人教版必修2).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元第18讲《两次工业革命课件》强化作业(人教版必修2).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元第18讲《两次工业革命课件》技能提升 (人教版必修2).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元第29讲《西方人文主义思想的起源及文艺复兴、宗教改革》强化作业(人教版必修3).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元第29讲《西方人文主义思想的起源及文艺复兴、宗教改革》技能提升 (人教版必修3).doc
- 2015年高考历史一轮复习第二单元第30讲《启蒙运动》强化作业(人教版必修3).doc
- 四川省德阳市罗江中学2025届高三考前热身化学试卷含解析.doc
- 山东省枣庄现代实验学校2025届高三下学期第五次调研考试化学试题含解析.doc
- 吉林省长春市十一高中等九校教育联盟2025届高三一诊考试生物试卷含解析.doc
- 2025届江苏省盐城市伍佑中学高考仿真模拟化学试卷含解析.doc
- 2025届广西贺州中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析.doc
- 安徽省池州市贵池区2025届高三第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 宁夏银川一中2025届高三(最后冲刺)化学试卷含解析.doc
- 广东省广州市增城区四校联考2025届高考压轴卷化学试卷含解析.doc
- 2025届邯郸市第一中学高考生物必刷试卷含解析.doc
- 2025届安徽省安庆市石化第一中学高考仿真卷化学试卷含解析.doc
文档评论(0)