2015苏教版必修1第三节《物质的跨膜运输》word教案.docVIP

第三节 物质的跨膜运输 一、教学目标：1．知识与技能 （1）说明物质进出细胞的方式。（2）进行图表数据的解读。2．过程与方法（1）运用类比和对比的方法进行学习，抓住关键，掌握本质。（2）运用表格的方法进行总结，简洁明了。3．情感态度与价值观 本节情感态度与价值观的教学价值方面不太明显，主要强调积极思考，主动自觉。 二、教学重难点 重点：（1）物质进出细胞的方式：自由扩散，协助扩散和主动运输。 （2）胞吞和胞吐。难点：主动运输。 三、教学过程 1.被动运输： ①自由扩散的特征： ， ， 如： ， ， ， ， ， 。 ②协助扩散的特征： ， ， 。 如： ， ， 。 2.主动运输： ①主动运输的特征： ， ， 如： ， 。 ②主动运输的意义：保证了 能够按照生命活动的需要， 所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。主动运输 于动植物和微生物细胞中。 3.主动与被动运输的比较 方式 浓度 载体 能量 举例 意义 被动运输 自由 扩散 只能从高到低 地吸收或排出物质 协助 扩散 葡萄糖进入 主动 运输 葡萄糖进入 、， 一般从低到高 地吸收或排出物质，以满足生命活动的需要。 4.大分子的跨膜运输 ① ：当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜的表面，这部分细胞内陷形成 ，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。 ② ：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成 ，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排除细胞。 两者都需要消耗能量吗？ 课堂小结 巩固练习 一、选择题 1.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（? ）。 A.渗透作用? B.自由扩散?? C.主动运输?? D.内吞和外排 2.下列各项中，通过被动运输的方式进入小肠绒毛上皮细胞的是（? ）。 A.K+?? B.氨基酸?? C.胆固醇? ?D.葡萄糖 3.红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是（ ）。 A.低浓度→高浓度　　　　　 B.载体蛋白协助 C.高浓度→低浓度　　　　　 D.消耗能量 4.物质进出细胞的过程中，需要消耗能量，但不需要载体的是（? ）。 A.根吸收矿质元素离子　　　 B.红细胞吸收钾离子，排出钠离子 C.小肠对钙的吸收　　　　　 D.腺细胞分泌的酶排出细胞 5.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖，原因是（? ）。 A.细胞膜上无木糖载体?? B.细胞膜上的磷脂排列紧密 C.木糖的浓度太低?????? D.木糖的相对分子量太小 6.葡萄糖被人的红细胞吸收时，是从高浓度到低浓度且要依靠细胞膜上的一种成分携带，但不消耗能量，该物质跨膜运输方式是（? ）。 A.渗透作用? ?B.自由扩散? ?C.主动运输?? D.协助扩散 7.下列生理活动中，属于主动运输的是（? ）。 A.酒精进入胃黏膜细胞?? B.二氧化碳由静脉进入肺泡内 C.水分子进入细胞?????? D.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 8.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的是（? ）。 膜主要由磷脂和蛋白质分子组成? 膜具有流动性? 膜具有选择透过性 膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的? 协助扩散、主动运输得以正常进行 A.? ?B.①②④③⑤? ?C.①④②③⑤?? D.①②④⑤③ 9.下列各项中，对跨膜运输