2015课标实验版选修1《王安石变法的主要内容》word教案.docVIP

王安石变法的主要内容学习目标： 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 起用王安石 王安石变法的设想与决心；起用王安石开始变法的时间 探究王安石的个人经历对他变法的影响 资料回放图片展示问题探究 王安石博学多才，关心社会，洞察民情，富有革新精神 富国之法 为了改变积贫的局面，王安石等人制定和推行的一系列政策、措施 通过《清明上河图》进一步理解王安石变法的作用 情景再现资料回放理解概念 强兵之法 为了改变积弱的局面，王安石等人制定和推行的一系列措施 探究变法时期的武将、神弓、花枪等图片、资料，说明变法措施的成效 图片展示学思之窗问题探究 这些措施巩固封建统治秩序，整顿、加强军队建设，改变积弱现象 变法在人才方面的管理措施 对隋唐科举制与北宋改革科举制的内容进行比较，看发生的变化 图片展示历史纵横联系比较 王安石十分重视对中下级官员的提拔和任用，给他们发挥才干的机会 一、起用王安石 1、原因： 社会背景：????????夭折后，????????更加尖锐。 王安石的变法主张和设想：王安石给宋仁宗呈送《?????????》要求变法，没有引起重视。1068年王安石向?????????谈了自己的变法的设想：动员所有的劳动力从事生产，发展??????????；同时“????????”，减免?????，兴修??????。 宋神宗希望改变?????????的局面。 2、标志：???????年，宋神宗任用王安石为?????????，主持变法。 困惑与疑问： ? 二、改革措施 ㈠富国之法： 1、目的：为了改变??????局面，调整????????、?????和?????的关系，发展?????。 2、措施： ?????法、????????法、??????法、?????法、?????????法、????????法。 3、作用： ㈡强兵之法： 1、目的：为改变??????局面，巩固??????????????和??????????军队。 2、措施： ?????法、???????法?、??????法、设置????????。 3、作用： ㈢取士之法： 1、目的：关注???????的选拔、培养、和使用，为变法造舆论。 2、措施： 改革?????????、整顿?????、惟?????用人。 3、作用： 困惑与疑问： ? ? 课堂学习 A、同步探究：王安石变法主要通过调整哪几个方面的关系来维护封建统治的？他又是怎么做的？ ? ? ? ? 学习反思： ? ? A、同步探究：王安石变法的哪些措施对大官僚大地主的打击比较大，而遭到他们的反对？ ? ?? ? ? B、合作交流：王安石变法的每一项措施所要解决的问题是什么？ ? ? ? ? ? ? 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载