[2015春]人教版(PEP)三下《Unit 1 Welcome back to school》(第4课时)word教案.docVIP

课时教案 课时进度 第＿2＿周第＿1＿课时（学期第＿4＿课时） 课 题 Unit 1 Welcome back to school Let’s talk 教学目标 主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)” 对话Where are you from? I’m from ….在真实情景中的应用。 对话Where are you from? I’m from ….在真实情景中的应用。 型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 1．热身/复习（Warm-up/Revision）（1）师生问候，并进行日常口语练习。（2）复习字母、歌谣。并玩游戏——看谁敲得快。2．新课展示（Presentation）(1)T：This is my friend, Amy.? ?S: Nice to meet you.? ?A: Nice to meet you, too.? ?T: I’m from China. Where are you from?（语速放慢，并重复几遍）? ?A: I’m from America.? ?老师再用同样的方法介绍Mike.(2) 老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习 (3)让学生听录音，看图，跟读对话。3．趣味操练（Practice）（1）游戏“抽签”　学生在老师手中抽取一张卡片，其余生问：Where are you from?该生回答I’m from ….（2）请生用带来的照片介绍他的朋友。（3）自由组合表演对话。4．课堂评价（Assessment）活动手册上P4的内容。为花朵涂色进行自我评价。课外活动（Add-activities）（1）听录音，仿读对话。（2）和同伴表演对话 书 设 计 Unit 1 Welcome back to school Let’s talk 课 后 反 思 wwW.x k B 1.c Om 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载