- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
几种特殊函数的图象及性质
备课教师:刘彩伏
教学目标:1、理解正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的概念,掌握用“待定系数法”求这些函数的解析式的方法,能用描点法画出上述函数的图象并观察出它们的性质。
2、能够根据二次函数解析式确定图象的顶点坐标、对称轴方程及与x轴、y轴的交点,初步了解数形结合的观点,并初步学会用这些观点去分析问题的方法。
教学重点:各种函数的概念及图象性质;“待定系数法”求函数的解析式。
教学难点:“待定系数法”求函数的解析式,用数形结合的观点分析问题的方法。
计划课时:4课时(第一课时结合图形复习各种函数概念和性质,其余三课时为题型分析与训练)
教学过程:
一、基础知识复习
1、正比例函数
[定义]:函数y=kx(k是常数,k≠0)。
[图象]:经过(0,0),(1,k)两点的直线。
[性质]:k0时,图象在一、三象限内,y随x的增大而增大;k0时,图象在二、四象限内,y随x的增大而减小。
2、反比例函数
[定义]:函数(k是常数,k≠0)。
[图象]:双曲线。
[性质]:k0时,图象的两个分支在一、三象限内,在每一象限内,y随x的增大而减小;k0时,图象的两个分支在二、四象限内,在每一象限内,y随x的增大而增大;两分支都无限接近但永远不能达到两坐标轴。
3、一次函数
[定义]:函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)。(注意:当b=0时,就成为正比例函数)
[图象]:经过(0,b),(,0)两点的直线,与直线y=kx平行。(k叫做直线的斜率,b叫做直线在y轴上的截距)
[性质]:
①k0时, y随x的增大而增大;
②k0时, y随x的增大而减小;
4、二次函数
[定义]:函数y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数且a≠0)。
[图象]:抛物线
[性质]:
①开口方向:当a0时,抛物线开口向上;当a0时,抛物线开口向下。
②顶点: ;对称轴: 。
(注:可对y=ax2+bx+c用配方法来求顶点与对称轴,即:若配方得y=a(x+h)2+k,则顶点为(-h,k),对称轴为x=-h,而y=a(x+h)2+k 也被称为二次函数的顶点式)
③最值与增减性:a0时,函数y当时,有最小值,且时,增,时,减;a0时,函数y当时,有最大值,且时,减,时,增。
④与坐标轴的交点:与y轴交于点(0,c);与x轴的交点个数要由Δ判定(注意理解一元二次方程与二次函数两者的联系)。
二、题型分析练习
1、利用函数概念与性质解题
例1:在函数中,当实数m为何值时,
此函数为正比例函数,且它的图象在第二、四象限内;
此函数为反比例函数,且它的图象在第一、三象限内。
[分析]:同时考虑系数与x的次数的取值,利用正、反比例函数的概念和性质可解。
[注意]:对系数(2m-9)的限制,要考虑图象的情况。
[解]:略。
例2:点A(a ,b),B(a-1,c)均在函数的图象上,若a0,则b?
[分析]:点在函数图象上点的坐标满足函数解析式。
[解]:略。
例3:已知二次函数y=x2-4x-5
①把函数化成顶点式;
②指出图象的顶点坐标和对称轴;
③画出函数图象
④利用函数图象解不等式x2-4x-50。
[解]:略。
[练习]:1、已知点(2,5),(4,5)是某抛物线上两点,则此抛物线的对称轴方程为?
2、《学力提升》27页例2。
例4:已知正比例函数,反比例函数,在同一坐标系中这两个函数的图象没有公共点,则a与得,当a、b异号时,x20,这样的x不存在,所以选B 。
例5:若反比例函数,当x0时,y随x的增大而增大,则一次函数的图象经过第 象限。
[分析]:由已知k0,-k0,所以的图象经过第一 、二、四象限。
[练习]:《学力提升》30页16—20,32页8—13,33页15—21。
2、交点问题
[说明]:“交点”即两函数图象的公共点。若已知两函数解析式,求其图象交点,可将两解析式列为方程组求解;若已知交点,求函数解析式中系数的值,可将交点坐标分别代入函数解析式求解。
例6:求两直线y=2x+3与y=-3x+8与x轴所围成的三角形面积。
[分析]:分别求出两直线与x轴的交点及两直线的交点,结合图形可求。
[解]:略。
[说明]:函数图象与x轴的交点可令y值为0来求;函数图象与y轴的交点可令x值为0来求;x
您可能关注的文档
- 河南省息县二高2015届高三下期模拟训练(二).doc
- 基于ANSYS的概率有限元分析.doc
- 河南省许昌新乡平顶山市2015届高三第二次调研(理综).doc
- 河南省岩浆岩分带特征.ppt
- 河南省沁阳一中2015届高三第二次月考(地理).doc
- 河南省偃师高级中学2015届高三下学期第一次月考数学(理)试题-Word版含答案.doc
- 河南省豫东、豫北十所名校2015届高三数学第四次阶段性测试试题-文-新人教A版.doc
- 基于ARM7TDMI的S3C44BOX嵌入式微软处理器技术.ppt
- 河南省豫南九校2015届高三第四次联考数学(理)试题.doc
- 基于ARM和低成本MEMS器件的AHRS设计.doc
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
最近下载
- 2025年内蒙古时事政治考试试卷带解析必考题.docx VIP
- 人教版数学三年级下册单元试卷【1-8合集,含答案】.pdf VIP
- 2025年内蒙古时事政治考试试卷带解析参考答案.docx VIP
- (答案)奥赛经典-奥林匹克数学中的几何问题---习题与讲解(第1-2章).pdf VIP
- 奥赛经典奥林匹克数学中的几何问题.pdf VIP
- 奥的斯电梯ACD4 原理图纸注释.pdf VIP
- 2025国家能源集团新疆哈密能源化工有限公司社会招聘(51人)笔试参考题库附答案解析.docx VIP
- 建设项目环境影响报告表.PDF VIP
- 呼吸科利用PDCA循环提高住院患者吸入剂使用正确率品管圈.pptx VIP
- 2024-2030年全球气动导弹弹射发射器(PMEL)行业现状、重点企业分析及项目可行性研究报告.docx
文档评论(0)