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[2015春]人教版(PEP)三下《Unit 5 Do you like pears》(第1课时)word教案.doc
课时教案
课时进度 第_10_周第_1_课时(学期第_28_课时) 课 题 Unit 5 Do you like pears?(A) Lets talk
教学目标
熟练掌握本课句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…
及水果单词: pear, orange, apple
句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…单词 单词和句型的掌握
型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及
个性化设计 教
学
内
容
与
过
程
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
(1)学生自编日常对话及口语练习。(2)教师播放歌曲师生共同演唱。
2 呈现新课 (Presentation)
(1)教师出示果篮,果篮里装有实物pears, oranges, apples注意:教师果篮中的每种水果应为2个以上,以便学生理解并运用单词的复数形式。
(2)教师手举“梨”讲述单词pear ,手举“2个或2个以上梨”讲述pears 。以次类推学习oranges, apples, ()学生各自拿着自己准备好的水果(也可用图片代替)练习句型,先说自己喜爱的水果,再询问对方是否爱吃 I like … Do you like …? 回答语为: Yes, I do. / No, I don’t. ()教师播放Let’s talk部分的教学学生跟读Let’s talk部分的内容。特别强调Do you like peaches? Yes, I do. No, I don’t. 3 趣味操练 (Practice)
(1)按照Let’s talk部分的内容,更换所学单词,练习对话。
()同桌同学为一组,用自己带的实物或食物图片做Let’s Practise 部分的操练。
A: Do you like apples?B: Yes, I do./ No, I don’t
4 课堂评价 (Assessment) ? 游戏:Guessing the word
书
设
计 Unit 5 Do you like pears?
(A) Lets talk
Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…
水果单词: pear, orange, apple
后
反
思
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