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[2015秋]外研版(三起)三上《Module 3 Point to the door》word导学案.doc
三年级英语(上)师生共用导学稿
课题:Module 3 Point to the door
课型:新授课 执笔:韩海花 审稿人:李晓
教学目标:1、能听懂、会说、会认、会拼读单词并知道词义。
2、会听懂、会说交际用语,并能用来进行会话。?
3、会用“point to……”句型说句子。
4、培养学生对所学的话题感兴趣,乐于参与讨论。
教学重、难点:
1、学习单词的拼读方法;2、会用本课的交际用语来进行会话。
课时安排:4课时
第一课时
教学内容:学习单词及Unit1中的活动1、2
教学过程:
一、导学教准
(一)、导入:(3分钟)
(1)、英文歌曲《GOOD MORNING ,SAM》导入新课。
(2)读出下列单词并说出汉语意思:
hello hi you I
(二)、教师教准(15分钟)
(1)引导学习本单元单词:
point to the door sit bird
down stand up window blackbord tweet
(2)引导学习本单元:listen ,point and find “point to……”
二、自主模仿:(7分钟左右)
1、跟录音读。
2、跟教师读。
3、学生领读。
三、合作演练(8分钟)
1、师生共同表演listen ,point and find “point to……”
2、以小组为单位,组长当老师,其它当学生表演listen ,point and find “point to……”
3、组内帮扶,共同提高,做好展示竞争准备
四、展示提升(5分钟)
班内小组表演活动2,评出优秀小组。
五、检测评价(3分钟)
1、读出下列单词并写出汉语:
down stand up window blackbord tweet
point to the door sit bird
六、堂清拓展:(2分钟)
1、把下列按正确顺序排列单词
inwwdo ___ tsnda ___ pntoi ___
wdon ___ oernonaft ___ brdi___
教后反思:
第二课时
教学内容:学习Unit1中3 listen and say 和 4 Practise
教学过程:
一、导学教准
(一)、导入:(3分钟)
(1)师生共同对话Unit1中活动2
(2)说出下列汉语的英语:
指 向…… 门 坐 向下 站 窗户
(二)、预习自学:(8分钟)
(1)引导学习本单元单词: desk chair
(2)学生自学活动3 listen and say 和 活动4 Practise
(三)、教师教准(3分钟)
二、自主模仿:(6分钟左右)
1、跟录音读。
2、跟教师读。
3、学生领读。
三、合作演练(5分钟)
出示单词 door window 让学生练习句型“point to ……”
四、展示提升(5分钟)
出示单词 desk chair blackboard door window 让学生在小组内练习句型“point to ……”评出优秀个人。
五、检测评价(5分钟)
1、用下列单词练习句型“point to ……”
desk chair blackboard door window
六、堂清拓展:(10分钟)
1、说一说
(1)、自我介绍时说:
_______________
(2)、早晨和别人打招呼时说:
_______________
(3) 、问候别人时说:
_______________
(4) 、与别人道别时说:
_______________
(5)、指向窗户时说:
_______________
教后反思:
第三课时
教学内容:学习单词及Unit2中活动1、2
教学过程:
一、导学教准
(一)、导入:(5分钟)
(1) 唱字母歌
(2)读出下列单词并说出汉语意思:
point to the door sit bird morning
down stand u
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