[2015秋]外研版(三起)三上《Module 3 Point to the door》word导学案.docVIP

[2015秋]外研版(三起)三上《Module 3 Point to the door》word导学案.doc

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[2015秋]外研版(三起)三上《Module 3 Point to the door》word导学案.doc

三年级英语(上)师生共用导学稿 课题:Module 3 Point to the door 课型:新授课 执笔:韩海花 审稿人:李晓 教学目标:1、能听懂、会说、会认、会拼读单词并知道词义。 2、会听懂、会说交际用语,并能用来进行会话。? 3、会用“point to……”句型说句子。 4、培养学生对所学的话题感兴趣,乐于参与讨论。 教学重、难点: 1、学习单词的拼读方法;2、会用本课的交际用语来进行会话。 课时安排:4课时 第一课时 教学内容:学习单词及Unit1中的活动1、2 教学过程: 一、导学教准 (一)、导入:(3分钟) (1)、英文歌曲《GOOD MORNING ,SAM》导入新课。 (2)读出下列单词并说出汉语意思: hello hi you I (二)、教师教准(15分钟) (1)引导学习本单元单词: point to the door sit bird down stand up window blackbord tweet (2)引导学习本单元:listen ,point and find “point to……” 二、自主模仿:(7分钟左右) 1、跟录音读。 2、跟教师读。 3、学生领读。 三、合作演练(8分钟) 1、师生共同表演listen ,point and find “point to……” 2、以小组为单位,组长当老师,其它当学生表演listen ,point and find “point to……” 3、组内帮扶,共同提高,做好展示竞争准备 四、展示提升(5分钟) 班内小组表演活动2,评出优秀小组。 五、检测评价(3分钟) 1、读出下列单词并写出汉语: down stand up window blackbord tweet point to the door sit bird 六、堂清拓展:(2分钟) 1、把下列按正确顺序排列单词 inwwdo ___ tsnda ___ pntoi ___ wdon ___ oernonaft ___ brdi___ 教后反思: 第二课时 教学内容:学习Unit1中3 listen and say 和 4 Practise 教学过程: 一、导学教准 (一)、导入:(3分钟) (1)师生共同对话Unit1中活动2 (2)说出下列汉语的英语: 指 向…… 门 坐 向下 站 窗户 (二)、预习自学:(8分钟) (1)引导学习本单元单词: desk chair (2)学生自学活动3 listen and say 和 活动4 Practise (三)、教师教准(3分钟) 二、自主模仿:(6分钟左右) 1、跟录音读。 2、跟教师读。 3、学生领读。 三、合作演练(5分钟) 出示单词 door window 让学生练习句型“point to ……” 四、展示提升(5分钟) 出示单词 desk chair blackboard door window 让学生在小组内练习句型“point to ……”评出优秀个人。 五、检测评价(5分钟) 1、用下列单词练习句型“point to ……” desk chair blackboard door window 六、堂清拓展:(10分钟) 1、说一说 (1)、自我介绍时说: _______________ (2)、早晨和别人打招呼时说: _______________ (3) 、问候别人时说: _______________ (4) 、与别人道别时说: _______________ (5)、指向窗户时说: _______________ 教后反思: 第三课时 教学内容:学习单词及Unit2中活动1、2 教学过程: 一、导学教准 (一)、导入:(5分钟) (1) 唱字母歌 (2)读出下列单词并说出汉语意思: point to the door sit bird morning down stand u

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