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人教新版英语三上《Unit 1 Lesson 28》教学设计.doc
Unit 1 Hello!
Lesson 28
Teaching aims:
1、Just speak:本课除了继续学习新的颜色(black , white)外,进一步学习colour 动词性用法,即Colour it…是学生在理解、体验的基础上达到自然交流与真实运用的目的。
Just read:听懂、会说、能认读black , white 两个词,发音正确。
Let’s sing:通过有韵律、有节奏的朗读,复习巩固颜色及动物。Main and difficult points:
1、熟练的使用“Colour it… ”句型进行交流。
掌握black , white两单词。Teaching aids:图片、录音机Teaching procedure
一、Revision
展示Lesson 27 课的对话内容,复习前面所学颜色。
Presentation
a、教师拿出一张panda图画,盖住一半,然后让学生用英语猜:What is it? 学生猜出后,教师让学生描述熊猫的样子。同时自然地引出熊猫的颜色black , white。
b教师提议;Let’s draw a panda可将学生分为几个小组,边画边继续描述。
c教师示范Colour it black and white.
d让学生体会Colour… 含义,并能够理解和运用。
e让学生分组,利用图画纸,彩色笔等边画边说,巩固所学内容。
f借助挂图和录音,让学生听录音跟读并指读Just speak 和Just read 部分的学习内容。
Practice
a、教师教会学生本课的chant,在学生掌握之后可以要求学生自己编一个小chant,看谁编得最好。
B自己动手做实验。用清水将水彩颜色调开,比如:将两杯分别调成蓝色和黄色,先问学生: What colour is it? 学生回答正确后,将蓝色水到入黄色水中,搅拌溶解后变为绿色,然后再问学生:What colour is it?学生答:It’s green . 可让学生自己动手调制颜色,充分调动学生积极主动性和参与意识,在一种趣味盎然的状态中复习巩固并运用所学知识。Homework:
让学生自己选择画一样动物或玩具,涂色,并运用本课所学内容进行介绍。
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