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人教版美术八上活动二《策划与搜集》word说课稿.doc
我们的画展——策划与搜集
说课稿
我的题目是《 》,选自人民出版社年级〈〉第单元的.下面按说教材,说教法,说学法,说教学程序四个部分向介绍说案内容.一,说教材①教材的地位及课特点 单元揭示的内涵本侧重点②学习目标和重点难点的确立知识目标:能力目标:情感态度价值观目标: 重点:难点:③学情分析:,容易调动学生的积极性二,说教法: ①讲授法 ②情境设置法 ③讨论法三,说学法注重引导学生在知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观三个方面共同发展,引导学法如下:① ②提问法③讨论法(积极参与合作探究)
四,说教学程序设计①教学目标(知识,能力,情感)②教学重点:③教学时间:一课时
④教学准备:1激情导入:2整体感知①1.确立画展的主题和内容(规模、参展范围、作品类型)
2.搜集作品(征集、邀请、寻找)
3.整理作品(挑选、作品分类等)
4.筹划、装饰作品、布展(作品装帧、场地设计)
5.展览、组织参观(接待、讲解等)
②介绍著名画展的策划
下面这些画展是如何策划的呢?
1.李可染回顾展(中国美术馆)
2.中国美术馆馆藏作品展(中国美术馆)
3.美国写实油画展(世纪坛美术馆)
思考:3,问题探究4,拓展迁移 ①结合自己的认识和理解分析某个展览的总体策划和具体筹备情况与最后展览结果的关系
②结合自己的认识和理解,为社区或家长单位的展览提出相关建议。③通过网路,搜集关于展览方面的信息,进一步熟悉策划展览的步骤和方法。④结合自己所搜集到的展览资料和作品,可与其他学校的学生联合策划一次画展。5,作业布置
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