冀教版(一起)四上《Lesson 3 Is This Your Pencil1》word教案.docVIP

lesson 3 Is this your pencil?教学目标：知识目标1、听说认读掌握生词:blackboard chalk school chair pencil marker glue2、掌握this is ……/these are …… 句型能力目标能用应用Is this……句型及回答相应的问题情感态度、价值观：培养学生运用知识的能力。教学重点：1、单词的认读和记忆 2、句型的理解记忆和运用。、教学难点：this is ……/these are …… /Is this……句型及回答的灵活运用。教学方法：情景教学法教具准备：教学光盘、录音机、实物图片教学课时：2课时第一课时一、热身复习1、师生问好2、练习对话二、新授1．出示与教学内容相关的课件2、根据课件，教学单词blackboard / chalk / school / chair / pencil / marker / glue的读音。3、教师领读。4、自读。5、让学生听录音带跟读模仿。6、学习拼写单词blackboard / chalk / school / chair / pencil / marker/ glue7、教师分别拿图片：What is this?学生回答this is a blackboard chalk /school / chair / pencil / marker/ glue.8、让学生看单词卡拼读单词。教师让学生看单词回答：How many letters in this word?学生回答后，让他们背着拼出单词。(三)趣味操练(Practice)看谁拿得快教师可将图片别贴在黑板上问：What is this，然后请两组学生，每组5名出列。用英语进行回答,对回答好的小组进行表扬.四、新授1、用光盘出示pencils / markers,引出 . these are ……句型2、教师领读。3、学生自读。4、让学生听录音带跟读模仿。五、完成活动手册做活动手册第三课第1 、2部分的练习。第二课时一、热身复习1、师生问好2、练习对话复习上一课内容做第一部分的内容，看单词卡，读单词：二、新授1、让学生观看本部分教学课件。教师提问: 你们在画面上看到了什么? 评论|赞同0 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载