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人教版小学 音乐一下第五单元《我们多快乐》《快乐的孩子爱歌唱》WORD版教案.doc
课题:
教学目标:
2.继续提高学生的歌唱能力和表演能力。
3.在各项活动中始终注意培养学生的创造能力。
4.《快乐的孩子爱歌唱》字多腔少,注意吐字清晰。
教学重点:
1.《快乐的孩子爱歌唱》字多腔少,注意吐字清晰。
2.继续提高学生的歌唱能力和表演能力。
教学难点:
2.在各项活动中始终注意培养学生的创造能力。
教学用具::
教学目标:
2.学习有表情的朗读歌词,吐字清晰、灵巧。
3.在各项活动中始终注意培养学生的创造能力。
4.能为歌曲进行动作表演。
教学重点:
1.用欢快活泼的声音演唱本首歌曲《快乐的孩子爱歌唱》。
2.学习有表情的朗读歌词,吐字清晰、灵巧。
教学难点:教学用具:教学过程:组织教学师生问好歌二、复习《》播放录音《》,学生做。师鼓励:同学们表演得很好。导入新课
四、讲授新课
1. 聆听歌曲录音,整体感受歌曲。
2.通过图片师生接唱歌词。师指导学生按照节奏朗读歌词。
3.师生进行接唱练习。通过接唱练习使学生熟悉歌曲的旋律,培养师生间默契的合作能力,同时对学生的发生进行了一定的训练。
4.听范唱录音两遍,使学生熟悉歌曲的旋律。
5.学生跟着录音唱一遍,指出演唱的不正确的地方,指导学生按照正确的方法演唱。
6.边听录音,边在每小节的后两拍拍手、拍腿等形式练习歌曲。
7.请同学为歌曲创编动作表演。
五、创编练习
1.为歌曲创编舞蹈动作,请同学到台前表演。
2.小组汇报
小组汇报并互评
六、小结:
七、板书设计
《快乐的孩子爱歌唱》
1. 朗读歌词
2.演唱歌曲
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