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崇明电大、科技培训中心关于开展第二批深入 学习实践科学发展观活动的实施方案 根据《中共崇明县委关于在全县党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（崇委发〔2009〕4号）和中共崇明县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发关于崇明县开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案的通知》（崇学组发〔2009〕12号）的总体要求和部署，及局党委的工作要求，我校从2009年9月至2010年2月，以校级领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加，开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动），现制定如下实施方案。 一、正确把握开展学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求 在把握指导思想上，关键是要高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、明确三个着力点。高举一面旗帜，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。在学习实践活动中，要教育广大党员、干部把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举，作为正确道路来坚持，作为科学理论来运用，作为共同理想来追求。突出一个主题，就是科学发展。科学发展观深刻反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求，深刻反映了人民群众过上幸福美好生活的新期待，是全面建设小康社会的强大思想武器。围绕一个总要求，就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。“党员干部受教育”是开展好学习实践活动的基础，是要把科学发展观深深扎根于广大党员、干部头脑之中；“科学发展上水平”是开展好学习实践活动的核心，是要把科学发展观转化为促进发展的正确思路和自觉行动；“人民群众得实惠”是开展好学习实践活动的目的，是要切实解决群众反映强烈的突出问题，让发展的成果惠及广大人民群众。明确三个着力点，就是要着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约崇明电大科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于崇明电大事业科学发展的体制机制，办人民满意教育的能力。学习实践活动中，要紧紧围绕这三个着力点下功夫、求突破、见成效，推动电大事业持续健康发展，让群众切身感受到学习实践活动的成效。 在把握主要原则上，要牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。“坚持解放思想”是要在坚持实事求是的前提下，更新教育发展观念、转变教育发展思路，紧密结合当前形势，对本单位科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识；“突出实践特色”是要紧紧围绕科学发展主题，与当前的形势和重点工作结合起来，确定活动载体；“贯彻群众路线”是要充分发扬民主，吸收群众全程参与，听取群众意见建议，接受群众监督和评议；“坚持正面教育为主”是要引导广大党员干部认真学习领会科学发展观，查找和剖析问题既要严格要求，不搞人人过关，又注意保护党员、干部的发展积极性。 在把握目标要求上，总体达到“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标要求。这四个方面是相互联系、相互促进的有机整体，提高思想认识是基础，解决突出问题是重点，加强基层组织是关键，促进科学发展是目的。 电大的学习实践活动要以加强素质教育为主题，以提高质量为核心，以提高教师队伍素质为关键，以办人民满意的教育为宗旨，以加强学校党组织建设为保证，切实把科学发展观的要求，落实到学校的发展上，落实到转变教育观念上，落实到教育教学管理中，落实到广大教师教书育人工作中。 按照中央及上级党员的要求，电大这次学习实践活动要突出“五个更加注重”，使活动的具体内容、方式、载体和措施更有针对性。 一是落实更加注重取得实效的要求，在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。要解决影响本单位科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题和基层党建方面的突出问题。要联系实际深化学习，使广大党员的思想认识有新提高。要多办好事实事，着力改善民生，解决群众困难。要着力在深化教育教学改革，提高教育教学质量和管理水平上取得实效。要更好地发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，要把党员责任区活动、党员志愿者活动、党员帮困助学活动等作为实践载体，组织广大党员参加、吸引广大群众参与。 二是落实更加注重简便易行的要求，在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。要结合自身实际，活动安排灵活多样、便于实施。学习内容和学习形式要更加通俗易懂、喜闻乐见。要发挥资源优势，采用专题讲座、微型党课、网上论坛等各种方法组织学习。对离退休党员，要邀请其中的代表参加学习活动，过一次组织生活，发挥力所能及的作用。 三是落实更加注重分类指导的要求，在因地制宜、区别对待上下功夫。根据本单位的实际情况，按照单位工作性质、工作对象等不同情况和党员干部的不同职责，制定符合自身实际的实施方案，提出不同的活动要求，并及时做好总结经验。 四是落实更加注重强化基层的要求，在加强基层组织建设上下功夫。在学习实践活动中，要