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苏教版八年 级上《治水必躬亲》同步练习1.doc
《治水必躬亲》同步练习
第一部分:1.解释下面各句中加点词的意义。(5分)(1)不可执一,泥于掌故(泥:???????????)(2)流有缓急,潴有浅深(潴:???????)(3)非咨询不穷其致(穷:????????)(4)布袍缓带(缓带:????????)(5)必如是而后事可举(如是:????)2.用现代汉语说说下面句子的意思。(6分)(1)随官人役亦未尝横索一钱。(2)必如是而后世可举也。(3)如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。3.辨别下边各组句子中多义词的意思。(4分)②致:非咨询不穷其致(?????) 错落有致(??????????)③躬:是以必得躬历山川(????????) 鞠躬尽瘁(???????????)④举:必如是而后事可举也(??????????) 举世闻名(???????)4.海瑞当年是如何治河的?请用课原话回答。(3分)5.填空。(3分)6.下面句子朗读节奏停顿不正确的是( )(3分)A.治水/必躬亲 B.泥于/掌故C.昔/海/忠介治河 D.而随官人役/未尝/横索一钱7.海瑞是一个廉洁奉公的清官,也是一个身体力行、操劳奔忙、造福百姓的实干家。下面这些句子,分别表现了海瑞哪些方面的品质?(4分)?②亲给钱粮,不扣一厘……?读选文,回答问题:治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。8.给下边的字词注音。(2分)( ) 躬( ) 胼( ) 胝( )9.解释下边的词语。(4分)(1)执一:(2)掌故:(3)相度:(4)咨询:10.翻译下边的句子。(4分)(1)非相度不得其情,非咨询不穷其致(2)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。11.为什么说治水“必得躬历山川,亲劳胼胝”?用课文原句回答。(3分)12.治水要防止哪些现象?用课文原句回答。(3分)第二部分:??????????????????? 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。13、解释下列句子中词语的意思:(4分)⑵今子食我,是逆天帝命也。(逆:???????????)⑶虎以为然,故遂与之行。(遂:??????????)⑷虎不知兽畏己而走也。(畏:??????)14、为下列句子中加点词选择正确的解释:(4分)A、要求,请求 B、寻求,寻找 C、帮助 D、需求,需要A、正确,对 B、这样 C、然而 D、然后15、为下列句子中的“之”选择正确的解释,将字母填入括号内。(3分)A、它们,代百兽 B、它,代老虎 C、它,代狐狸 D、它们,代老虎和狐狸⑵虎以为然,故遂与之行( )⑶兽见之皆走( )16、选择对下列语句翻译正确的项。(4分)A、上天任命我做百兽的王。 B、天帝让我比百兽长寿。C、老天爷让我比百兽年长。 D、上天派我带领着百兽。A、看看百兽见到我的表现敢不走开吗? B、看看百兽和我不离开吗?C、看看百兽看见我敢不逃跑吗? D、看看百兽见到我是不是离开?17、从寓言中可提炼出一个成语,作为这篇短文的标题。(3分)18、分析句子中词语的古今词义。(4分)⑵兽见之皆走。走:古义???????? 今义????????????19、写出这则寓言的寓意。(4分)20、片断写作练习:(30分)?1、(1)泥:拘泥(2)潴:水停聚的地方(3)穷:追究到底(4)缓带:宽束衣带(5)如是:像这样 2.(1)随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。(2)必须像这样,以后才能做成事情。(3)如果贪图安逸,害怕辛劳,计较私利,忘记公益,只想远远的躲开嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就办不好了。 3、①真实情况;情感②事理;情趣③亲自;身体④成功;全 4.海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。 5.履园丛话;钱泳;清;治水必躬亲;海瑞;躬亲;清廉 6.C 7.①为真实、全面地了解情况,不辞劳苦、事必躬亲。②廉洁奉公、造福百姓。(意近即可) 8.略 9.(1)固执一端,不知变通。(2)古代的典章、制度。(3)观察和
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