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心理学系教师评学（测评）表 被测评年级 班级 评价人 测评时间 年 月 日 评估 项目 项目 分数 评价指标 权重值 等级系数 A B C D E 1 0.8 0.6 0.4 0.2 学习 风气 30 尊敬师长、文明礼貌、团结协作、互帮互学 5 爱护教学设备，保护公共财物 5 学习目标明确，学习主动性、自觉性强 10 上课迟到、早退、旷课情况，遵守课堂纪律情况 5 善于思考、主动提问、勤于交流，形成师生互动 5 学习 过程 40 学习方法灵活，能独立思考问题 10 提前对所学课程内容进行预习，积极阅读指定的参考书籍和文献资料，具有自学的能力 10 能跟随教师的教学思路，认真做好课程笔记，善于总结归纳课程学习内容 10 坚持课后复习，能按时独立完成作业 10 学习 效果 30 按照教学要求，对实验课、技能考核等进行规范操作 10 对知识的理解能力强，具有分析和解决问题的能力 10 积极参与教学改革、教学研究工作及社会实践活动 10 总分 意见或建议 注：请在相应的等级系数内选择打“√”。