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羊流镇初级中学“学案导学，当堂达标”导学案 学科： 九年级语文 课题 1、《诗两首》 课型 新授 所用课时 1课时 目标 导航 1、诵读诗歌，品味语言。 2、感受意象，体悟情感，把握主旨。 方法 点拨 一、 预习 检测： 合作 探究 ； 一、【自主预习案】 ?【知识链接】意象所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。????简单地说，意象就是寓?意?之?象?，就是用来寄托主观情思的客观物象。?????在比较文学中，意象的名词解释是：所谓?意象?简单说来，可以说就是主观的?意?和客观的?象?的结合，也就是融入诗人思想感情的?物象?，是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。????简单地说就是借物抒情。 1 、学习朗读： 《我爱这土地》这首诗的朗读节奏如何把握。 假如/我．是/一只鸟．， 我也应该/用嘶哑．．的喉咙/歌唱．．： 这被暴风雨．．．/所打击着的/土地．．， 这永远汹涌着/我们的悲愤．．的/河流．这无止息地/吹刮着的/激怒．．的/风．， 和那来自林间的/无比温柔．．的/黎明．．…… ——然后/我死．了， 连羽毛．．/也腐烂在/土地．．里面。 为什么．．．/我的眼里/常含泪水．．．．? 因为/我．对这土地．．/爱得．．/．深沉．． …… 三、品读课文：