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2014-2015年高中化 第四章 第一节 海水资源的开发利用 第2课时课后作业 新人教版必修2.doc
第2课时 海水资源的开发利用
一、海水水资源的利用1.海水水资源
海洋约占地球表面积的71%,海水占地球总水量的97%。
2.海水水资源的利用
(1)利用方式:主要包括海水的淡化和直接利用海水进行__________等。
(2)海水淡化的途径主要是从海水中提取淡水或从海水中把____分离出去。
(3)海水淡化的方法主要有______、__________、__________等。其中__________的历史最久,技术和工艺也比较完善,但成本较高。
(4)海水的蒸馏
二、海水化学资源的开发利用
1.海水化学资源的特点
(1)海水资源的多样性
由于与岩石、大气和生物的相互作用,海水中溶解和悬浮着大量的________和________,按含量计,H2O中的H、O两种元素,加上Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、B、Br、Sr等11种元素超过总量的____,其他为______元素,总计含有____多种元素。
(2)海水资源的分散性
虽然海水中元素的种类很多,总储量很大,但许多元素的____________却很低。例如,海水中金(Au)元素的总储量约为5×107 t,而1 t海水中的含量仅有4×10-6 g。
2.海水化学资源的开发利用
(1)从海水中制得的氯化钠除食用外,还用作工业原料,如生产______、______、______以及______、______、______等含氯化工产品。
(2)从海水中制取____、____、____及其化工产品,是在传统海水制盐工业上的发展。
(3)海带中提碘
①海带中含有碘元素的检验
a.关键反应的反应原理:________________________________________________________________________
b.实验步骤及证明方法
②海带中提碘
a.流程
海带→浸泡→______→______→______→碘单质。
b.主要的化学反应原理:________________________________________________________________________。
(4)从海水中提取溴:主要方法是空气吹出法。主要流程:
离子方程式:
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
三、海洋资源的综合利用
1.在工业生产中,海水提溴可以同其他生产过程结合起来,如反应需要一定的温度,就可以利用在火力发电厂和核电站用于冷却的循环海水,以实现__________的目的。
2.海水淡化后的浓海水中,由于溴离子得到了浓缩,以此为原料也同样可以提高______的效益。
3.从海水中提取__________对一个国家来说具有战略意义。
4.化学在开发__________方面也将发挥越来越大的作用。
5.__________、__________等也是越来越受到重视和开发的新型能源。
知识点一 海水水资源的开发利用
1.历史最久的海水淡化方法是( )
A.蒸馏法 B.电渗析法
C.离子交换法 D.过滤法
2.许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要通过化学变化就能够从海水中获得的物质是( )
A.氯、溴、碘 B.钠、镁、铝
C.烧碱、氢气 D.食盐、淡水
3.下列关于海水知识不正确的是( )
A.海水资源的利用包括海水水资源利用和化学资源利用
B.海水既苦又涩,不能直接利用
C.海水中某些金属元素总储量很大,但富集程度却很低
D.海水淡化应同化工生产结合,同能源技术结合
知识点二 海水化学资源的开发利用
4.已知海带中的碘以I-形式存在,若将其转化为单质碘,不能使用的物质是( )
A.Cl2 B.Br2 C.H2O2 D.H2O
5.镁及其合金是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁是从海水中提取出来的。主要步骤如下:
→Mg
(1)为了使MgSO4转化为Mg(OH)2,试剂①可以选用__________,要使MgSO4完全转化为沉淀,加入试剂①的量应________。
(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是
__________________。
(3)试剂②可以选用____________。(4)无水MgCl2在熔融状态下通电,会生成Mg和Cl2,写出该反应的化学方程式:____
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