2015六年级数下册 6.4《零指数幂与负整数指数幂》教案 鲁教版五四制.docVIP

2015六年级数下册 6.4《零指数幂与负整数指数幂》教案 鲁教版五四制.doc

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2015六年级数下册 6.4《零指数幂与负整数指数幂》教案 鲁教版五四制.doc

《》 ② ③ 2.导向深入,揭示规律 由此我们规定 规律一:任何不等于0的数的0次幂都等于1. 同底数幂扫除,若被除式的指数小于除式的指数, 例如: 可仿照同底数幂的除法性质来计算,得 由此我们规定 一般我们规定 规律二:任何不等于0的数的-p(p是正整数)次幂等于这个数的p次幂的倒数. 3.尝试反馈.理解新知 例1 计算:(1) (2) (3) (4) 解:(1)原式 (2)原式 (3)原式 (4)原式 例2 用小数表示下列各数:(1) (2) 解:(1) (2) 例3 把100、1、0.1、0.01、0.0001写成10的幂的形式. 由学生归纳得出:①大于1的整数的位数减1等于10的幂的指数.②小于1的纯小数,连续零的个数(包括小数点前的0)等于10的幂的指数的绝对值. 问:把0.000007写成只有一个整数位的数与10的幂的积的形式. 解: 像上面这样,我们也可以把绝对值小于1的数用科学记数法来表示. 例4 用科学记数法表示下列各数: 0.008、0.000016、0.0000000125 解: 例5 地球的质量约是吨,木星的质量约是地球质量的318倍,木星的质量约是多少吨?(保留2位有效数字) 解: (吨) 答:木星的质量约是吨. 四 总结、扩展 1.负整数指数幂的性质: 2.用科学记数法表示数的规律: (1)绝对值较大的数,n是非负整数,n=原数的整数部分位数减1. (2)绝对值较小的数,n为一个负整数,原数中第一个非零数字前面所有零的个数.(包括小数点前面的零) ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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