- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[模板]研究性学习报告模板下载-这里是课题题目.doc
这里是课题题目
201__级高__年级__班
学科领域:
指导老师:
课题组组长:
课题组成员:包括组长不超过6人
起止时间: 201_年12月 至201_年4月
锦州一高中 研究性学习课题申报表
课题题目: 班级 课题组成员:
导师 组长 成员分工:
研究过程分工
结题汇总分工
简要背景说明(课题是如何提出来的):
课题的目的与意义:
活动计划:
1、研究方法:
2、活动计划:
3、活动所需的条件:
这里是研究性学习报告的标题——用三号黑体
锦州市第一高级中学 年 班 课题组成员
指导教师:
[内容摘要] 这里是内容摘要——用五号楷体,250字以内
[关键字] 这里是关键字——用五号楷体
这里是内容正文——用四号宋体,4000字以内
一、课题组成员:
指导教师: 课题组组长:
课题组成员:组长、按排序总数不超过6人
二、任务分工:
三、背景说明:
四、课题的目的与意义
五、研究的过程及内容
六、研究的主要成果或结论
附件:
这里是附件——附件是帮助评委了解研究过程的真实性、科学性的一些原始文字材料和指导教师的评语(指导教师要签字)
其它相关要求:
1、参评成果以文字报告(包括图片)的纸质稿和电子稿两种形式同时报送,纸质稿一式三份加盖公章,送审材料一律不退,珍贵照片可交复印件
2、研究性学习的成果必须是参与此类活动学生的成果,包括研究性学习的专题报告、图片资料、影像资料以及其它能够说明问题的有关材料
3、成果可以是一个专题的完整报告、也可以是某一个阶段或过程的报告、资料等。
第3页 共4页
锦州市第一高级中学
研究性学习成果报告
文档评论(0)