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中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极宝贵的文化遗产,如《论语》、《老子》、《孟子》、《庄子》、《荀子》等。特别是《论语》对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天,其精华部分依然为人们所效法。下面我们就来共同探究学习《〈论语〉十则》。不患寡而患不均,不患贫而患不安。,于今无会图
中有都柱,傍行八道,施关发机。
妾不堪驱使,徒留无所施。
答案:1、安逸 / 安抚,抚慰 2、完成,达到目的 / 走向,走上 / 登上,走上
4、施舍 / 设置;安放 / 用;运用
语句品读
补充
4、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波的,“饭疏食饮水,曲肱而枕之”,对于有理想的人来讲,可以说是。同时,他还提出,不符合于道的富贵荣华,他是坚决不予接受的,对待这些东西,如天上的浮云一般。这种思想深深影响了古代的知识分子,也为一般老百姓所接受。
知能巩固提升
一、基础巩固
1、下列句子不含通假字的一项是( )
A、可谓好学也已 B、诲女知之乎 C、不知为不知,是知也 D、敝之而无憾
【解析】选D。A项,“已”通“矣”;B项,“女”通“汝”;C项,“知”通“智”。
3、下面加点的虚词用法和意义都相同的一项是( )
A、知之者不如好之者 而从六国破亡之故事
B、诲女知之乎 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
C、及其壮也,血气方刚 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D、曲肱而枕之 吾尝跂而望矣
【解析】选D。而,均为连词,表修饰。A项,之,代词,代学问;结构助词,的。B项,乎,表疑问,“吗”;表感叹,“吧”。C项,其,代词,他;代词,“我”,自己。
5、下列各句与其他三项句式特点不同的一项是( )
A、知之为知之,不知为不知,是知也 B、敏于事而慎于言
C、如今人方为刀俎,我为鱼肉 D、刘备,天下枭雄。
【解析】选B。B项为状语后置句。A、C、D三项均为判断句。
二、阅读奖赏
(一)课内阅读
8、下列各组中加点词的用法不相同的一项是( )
A、愿闻子之志 少之时,血气未定
B、天下归仁焉 于是余有叹焉
C、敝之而无憾 敏于事而慎于言
D、愿无伐善 君子食无求饱
【解析】选C。而,连词,表转折;连词,表并列。A项,之,均为结构助词,的。B项,焉,均为句末语气词,不译。D项,无,均为副词,不,不要。
(二)课外阅读
孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。” 子贡色作。孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然。非与?”孔子曰:“非也。予一以贯之。” 孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“《诗》云‘匪兕匪虎。率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。”孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比于?” 子路出,子贡入见。孔子曰:“赐。《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?“子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬鄢?”孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。君子能修其道,纲而纪之,统而理之,而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!” 子贡出,颜回人见。孔子曰:“回,《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”颜回日:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子椎而行之,不容何病,不容然后见君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修面不用,星有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。” 于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子。然后得免。
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