- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
南京邮电大学实验教学示范中心.doc
南京邮电大学实验教学示范中心
立项申报表
学院名称:
地理与生物信息学院
实验教学中心名称:
地理与生物信息实验教学示范中心 实验教学中心类型:
学科综合训练中心 实验教学中心网址:
02/s/62/t/179/p/1/c/1814/d/3699/list.jspy
公 章:
南京邮电大学制
二○一一年
一、实验教学中心基本情况
实验中心名称 地理与生物信息实验教学示范中心 申报类型 学科综合训练中心 教学简况 实验课程门数 实验项目个数 面向专业个数 年实验人时数 26 151 2 68523 基础条件 实验室建筑
面积(平方米) 设备台件数 仪器设备总值
(万元) 10万元以上设备 台套数 总值
(万元) 330 186 203.46 5 76.058 实验
教学中心主任情况 姓名 年龄 学历 学位 专业技术职务 联系方式 王俊 38 研究生 博士 副研究员 办公室: 025移动电话电子信箱:
wangj@ 教学科研工作经历
1996.7 在东南大学物理系工作。
在东南大学物理系工作期间:担任公共课“大学物理”教学两年,“大学物理实验”教学三年。
2003.7-2005.11 在南京大学物理学博士后流动站工作。
2008.4-2010.4 在南京邮电大学信息与通信工程博士后流动站工作。
2005.11至今 在南京邮电大学工作,担任“医学信号处理(含实验)”、“基于EON的虚拟现实技术”课程教学工作。
主要从事心电图、脑电图等生物医学信号的信号分析研究并涉足三维视频方向的研究2003年至今共发表国际国内论文40余篇(其中15篇SCI论文),署名第一作者的SCI论文为6篇(其中1篇在SCI二区/IF2.508的Physical Review E上发表、3篇在SCI三区/IF1.562的Physica A上发表、1篇在SCI四区/IF1.293的Chinese Physics B上发表);28篇国内核心(署名第一作者或通讯作者的核心期刊论文为16篇,其中2篇在国内权威刊物《中国生物医学工程学报》上发表)。
SCI论文被引用71次,其中署名第一作者的SCI论文被引用44次。
所获资助:
2004年南京大学博士后基金(负责)
2004年江苏省博士后资助计划(负责)
2006年江苏省高校自然科学研究指导性计划(负责)
2006年江苏省“青蓝工程”计划(负责)
2008年横向项目(负责)
2006年国家自然科学基金青年基金(参加)
2007年南京邮电大学教学研究改革重点项目(负责)
2010年南京邮电大学教学研究改革重点项目(负责)
2008年南京邮电大学教学研究改革一般项目(参加,排名第二)
2008年南京邮电大学教学研究改革一般项目(参加,排名第二)
2009年南京邮电大学教学研究改革一般项目(参加,排名第二)
实验教学中心人员情况 实验
教师 总人数 其中专职教师人数 其中兼职
教师人数 小计 正高 副高 中级 其他 23 23 2 4 17 0 0 实验技术人员 总人数 其中高级工程师/
实验师人数 其中工程师/
实验师人数 其他技术
人员人数 1 0 1 0 其他
人数 0 2008年以来
实验教学中心经费投入和支出情况 时间 经费投入
(万元) 支出项目 支出
子项目 支出金额
(万元) 备注 2008年 250 中央地方共建移动GIS实验室建设 移动GIS实验室建设 250 2009年 30 中央地方共建图像处理与图像通信实验室 生物医学类平台建设 30 合计 280 280
2004年以来
实验中心教学
科研主要成果
(只列省级以上成果) 请注明时间、项目及等级和授奖单位
获得2006年度江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师称号,授奖单位:江苏省教育厅。
二、实验教学中心建设方案
建设意义和必要性:
南京邮电大学地理与生物信息实验教学中心承接地理信息系统、测绘工程、生物医学工程三个专业的专业实验支持功能。按学生能力培养、素质训练的要求,形成基础性实验、综合性实验、设计性实验、开放性演示实验、课外创新实践性实验等课程体系,并依托南京邮电大学在信息处理方面的优势,形成层次分明、内容连贯、衔接有序、重点突出的实验教学体系,以其优越的实验场所、齐全的仪器设备和扎实的网络平台实行开放式管理、全方位的教学与实践,充分发挥地理与生物信息实验教学示范作用。
计划申报建设的“地理与生物信息实验教学示范中心”是我院根据国家和地方社会、经济发展需求
您可能关注的文档
- 医学装备信息交互与集成研讨会.doc
- 医学部2015年机动车通行证登记表(家属区).doc
- 医学院-老年医学暨老年学教育研究中心.doc
- 医学院2015师资计划.doc-序号.doc
- 医学院2015年研究生入学考试复试通知.doc
- 医学院关于开展2015年教师课堂教学比武活动的通知.doc
- 医学院博士生中期考核实施方案.doc
- 医学院在职申请临床医学博士专业学位人员.doc
- 医师集体注册须知.doc
- 医用中心供氧、负压、呼叫、电源系统安装工程设计方案.doc
- 四川省德阳市罗江中学2025届高三考前热身化学试卷含解析.doc
- 山东省枣庄现代实验学校2025届高三下学期第五次调研考试化学试题含解析.doc
- 吉林省长春市十一高中等九校教育联盟2025届高三一诊考试生物试卷含解析.doc
- 2025届江苏省盐城市伍佑中学高考仿真模拟化学试卷含解析.doc
- 2025届广西贺州中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析.doc
- 安徽省池州市贵池区2025届高三第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 宁夏银川一中2025届高三(最后冲刺)化学试卷含解析.doc
- 广东省广州市增城区四校联考2025届高考压轴卷化学试卷含解析.doc
- 2025届邯郸市第一中学高考生物必刷试卷含解析.doc
- 2025届安徽省安庆市石化第一中学高考仿真卷化学试卷含解析.doc
文档评论(0)