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四、参考练习题 1.用列举法表示下列集合： (1)x2－4的一次因式组成的集合． (2)｛y｜y＝－x2－2x＋3，x∈R，y∈N｝． (3)方程x2＋6x＋9＝0的解集． (4)｛20以内的质数｝． (5)｛(x，y)｜x2＋y2＝1，x∈Z，y∈Z｝． (6)｛大于0小于3的整数｝． (7)｛x∈R｜x2＋5x－14＝0｝． (8)｛(x，y)｝｜x∈N，且1≤x＜4，y－2x＝0｝． (9)｛(x，y)｜x＋y＝6，x∈N，y∈N｝． 分析：用列举法表示集合的关键是找出集合中的所有元素，要注意不重不漏，不计次序地用“，”隔开放在大括号内． 解：(1)因x2－4＝(x－2)(x＋2)，故符合题意的集合为｛x－2，x＋2｝． (2)y＝－x2－2x＋3＝－(x＋1)2＋4，即y≤4，又y∈N，∴y＝0，1，2，3，4． 故｛y｜y＝－x2－2x＋3，x∈R，y∈N｝＝｛0，1，2，3，4｝． (3)由x2＋6x＋9＝0得 x1＝x2＝－3 ∴方程x2＋6x＋9＝0的解集为｛－3｝． (4)｛20以内的质数｝＝｛2，3，5，7，11，13，17，19｝． (5)因x∈Z，y∈Z，则x＝－1，0，1时，y＝0，1，－1． 那么｛(x，y)｜x2＋y2＝1，x∈Z，y∈Z｝＝｛(－1，0)，(0，1)，(0，－1)，(1，0)｝． (6)｛大于0小于3的整数｝＝｛1，2｝． (7)因x2＋5x－14＝0的解为x1＝－7，x2＝2，则｛x∈R｜x2＋5x－14＝0｝＝｛－7，2｝． (8)当x∈N且1≤x＜4时，x＝1，2，3，此时y＝2x，即y＝2，4，6． 那么｛(x，y)｜x∈N且1≤x＜4，y－2x＝0｝＝｛(1，2)，(2，4)，(3，6)｝． (9)｛(x，y)｜x＋y＝6，x∈N，y∈N｝＝｛(0，6)(1，5)，(2，5)，(3，3)，(4，2)，(5，1)，(6，0)｝. 2.用描述法表示下列集合： (1)方程2x＋y＝5的解集． (2)小于10的所有非负整数的集合． (3)方程ax＋by＝0(ab≠0)的解． (4)数轴上离开原点的距离大于3的点的集合. (5)平面直角坐标系中第Ⅱ、Ⅲ象限点的集合． (6)方程组的解的集合. (7)｛1，3，5，7，…｝． (8)x轴上所有点的集合. (9)非负偶数. (10)能被3整除的整数. 分析：用描述法表示集合的关键是找出集合中元素的公共属性，确定代表元素，公共属性可以用文字直接表述，也可用数学关系表示，但要抓住其实质． 解：(1)｛(x，y)｜2x＋y＝5｝． (2)小于10的所有非负整数的集合用描述法表示为｛x｜0≤x＜10，x∈Z｝． (3)方程ax＋by＝0(ab≠0)的解用描述法表示为｛(x，y)｜ax＋by＝0(ab≠0)｝． (4)数轴上离开原点的距离大于3的点的集合用描述法表示为｛x｜x＞3｝． (5)平面直角坐标系中第Ⅱ、Ⅲ象限点的集合用描述法表示为｛(x，y)｜xy＜0． (6)方程组的解的集合用描述法表示为． (7)｛1，3，5，7，…｝用描述法表示为｛x｜x＝2k－1，k∈N*｝． (8)x轴上所有点的集合用描述法表示为｛(x，y)｜x∈R，y＝0｝． (9)非负偶数用描述法表示为｛x｜x＝2k，k∈N｝． (10)能被3整除的整数用描述法表示为｛x｜x＝3k，k∈Z｝． 3.已知A＝｛－2，－1，0，1｝，B＝｛x｜x＝｜y｜y∈A｝，求B． 解：∵y∈A ∴y＝－2，－1，0，1 此时｜y｜＝0，1，2，则有B＝｛0，1，2｝． 4.将方程组的解集用列举法、描述法分别表示． 解：因的解为(3，－7) 则用描述法表示该集合： ； 用列举法表示该集合：｛(3，－7)｝． 5.设集合A＝｛x｜x＝2k，k∈Z｝，B＝｛x｜x＝2k＋1，k∈Z｝，C＝｛x｜x＝4k＋1，k∈Z｝，又有a∈A，b∈B，判断元素a＋b与集合A、B和C的关系． 解：因A＝｛x｜x＝2k，k∈Z｝，B＝｛x｜x＝2k＋1，k∈Z｝，则集合A由偶数构成，集合B由奇数构成． 即a是偶数，b是奇数 设a＝2m，b＝2n＋1(m∈Z，n∈Z) 则a＋b＝2(m＋n)＋1是奇数， 那么a＋bA，a＋b∈B 又C＝｛x｜x＝4k＋1，k∈Z｝是由部分奇数构成且x＝4k＋1＝2·2k＋1 故m＋n是偶数时，a＋b∈C； m＋n不是偶数时，a＋bC． 综上a＋bA，a＋b∈B，a＋bC． ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓