猜想地面上物体受力消失后的运动状态.pdfVIP

中学物理 Vo1．33 No．02 2015年 1月 大小，比较它们像物的对应长度即得放大与缩小的关系．由图4 就必须减小． 知，“2f时，AB AB，即像是缩小的 11,2f时，A2B2 3．4 根据凸透镜成像规律 ，应用于动性题 A2B2，即像是放大的． 例如，某人用一架焦距不变的照相机，先给一个人拍了一 A、A1、A2点分别是AO、A。0、A20的折射光线与PQ的交 张2英寸的全身像 ，再要用它给这个人拍一张2英寸的半身像 ， 点，且AB、AB。、AB 物体对应的像A 、。 。、A：曰 分别在 那么相机与人距离，暗箱的长度应做如何调整?这类问题中的 主光轴MN的两侧，此时像是倒立的实像；如A3点是A，0与PQ 相机与人的距离就是物距 U，暗箱长度即为像到透镜中心的像 光线的反向延长线的交点，且A 与A 位于MN的同侧 ， 距 ，拍2英寸的全身像转变为拍2英寸的半身像的过程 ，相当 是正立、虚像 (如图4)． 于对应原半身像的大小在变大，即 “像要变大，像距变大 ，而物 综上所析 ，可知： 距就必须减小”．因此，相机应缩短与人之间的距离，同时适当 (1)“=2f是成放大实像或缩小实像的转折点． 调整拉长暗箱的长度，方能拍得清晰的半身像． (2)u=f是成实像与虚像的转折点． 再如，一物体从凸透镜 lO倍焦距处向凸透镜焦点靠近时 ， (3)物体在uf范围内成实像的过程中，当物距U从2厂一 关于像和像距大小 (即光屏位置)怎样变化?由题中物距 U从 ，间变化时，像距 从2，到无限远运动而所用的时间相同，所以 10f减小到，，属物距变小 ，则根据 “物距变小 ，像距变大，像变 物距 在f 2f范围内，物体移动的速度 和像移动的速 大．”即光屏还须适当远离透镜中心． 度 的关系为： ；同样物距U在u2f范围内物体移 从本质上领悟光的折射原理，深刻理解和掌握凸透镜折射 动有： ． 的特殊光线，根据光具成像中物像的对应性 ，作出物体的成像 物体在 uf范围内成实像过程中，如图4的成像光路所 光路．为此一环紧扣一环，不仅深刻理解光的折射和凸透镜成 示，物体AB向光心方向A 位置移动时(U变小)，像A曰 向 像的知识点，并且非常有利于学生直观掌握凸透镜成像规律 ， 远离光心的无穷远处移动(变大)，且像越来越大，即当物距 也有利于学生直观地理解动性成像问题，同时提高学生的学习 增大 ，则像距减小，像变小；反之，像要变大，像距变大，而物距 兴趣，激励学生的求知欲望． 猜想地面上物体受力消失后 的运动状态 马继忠 (海安县海陵中学 江苏 海安 226600) “惯性定律”是牛顿物理学的基石 ，义务教育物理课程标 径R取6400km，电灯一昼夜运动的路程 准对其要求较高——通过实验 ，认识牛顿第一定律．基于此， 1= 27rR = 2x3．14 X6400km = 40192km 牛顿第一定律成了中考的热点，年年有试题要求 天花板下面的电灯随地球 自转的速度 学生 ，猜想地面上物体受力消失后的运动状态． 40192 口 口t： ： - ： 1674km／h．‘ 例 1 (2014年潍坊)如图1所示，吊在天花 板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突 如图2所示 ，假设电灯在A点所受