建筑工程制图与CAD的实践报告.doc

课程实践的目的：?将理论与实践相结合，用实践来验证理论，理论指导实践，深入施工工地现场，多看，多与工人等交流，并用心工作才能将安全工作做好。进一步学习在PSpice仿真软件中绘制电路图，掌握激励符号的参数配置、分析类型的设置。深入理解Probe窗口的设置。PSpice通用电路模拟软件在电子线路机助分析与设计中的应用、并上机实践，通过学习可以使我们对上述内容有一个完整、系统的认识，达到熟悉并掌握电子线路与PSpice的基本理论和基本的人工与PSpice分析与设计方法、为后续课程学习打好基础。 本课程的目标和任务是使我们通过本课程的自学和辅导考试，进行有关电子线路与PSpice基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练。 基本明确施工单位技术员的职责范围，熟悉与掌握技术员的各项工作要领，把学校所学的理论知识更好的与实际相结合，提高解决实际问题的能力，为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。?二、课程实践的任务：?OrCAD Capture 作为设计输入工具，运行在 PC 平台，用于 FPGAPCB 和Cadence OrCAD PSpice设计应用中，它是业界第一个真正基于 Windows 环境的线路图输入程序，易于使用的功能及特点已使其成为线路图输入的工业标准。电路设计软件有很多，但在电路系统仿真方面，图形界面友好，易学易用，操作简单实用性强，仿真效果好功能强大，集成度高可以说独具特色，是其他软件无法比拟的 分析流程 找到程序中的OrCAD Unison Suit选项，单击Capture图标，就进入了Capture基本操作界面。 每次开始绘制新电路图时，都要在此创建新电路图文件，单击File→New→Project，在创建项目对话框中选择Analog or Mixed-signal Circuit，在绘制窗口选择Create a blank pro，下图即为新建原理图绘制窗口。 新建原理图绘制窗口 绘制平面工程图纸。 使用Capture绘图页编辑程序来绘制一张简单的电路图，其中包括打开一张全新的绘图页、放置元件、元件间连线、编辑元件属性、存档等等工作。 注意事项： 1）、新建 Project 时应选择Analog or Mixed-signal Circuit； 2）、调用的器件必须有PSpice模型： 首先，调用OrCAD软件本身提供的模型库，这些库文件存储的路径为Capture\Library\pspice，此路径中的所有器件都有提供PSpice模型，可以直接调用； 其次，若使用自己的器件，必须保证*.olb、*.lib两个文件同时存在，而且器件属性中必须包含PSpice Template属性。 3）、原理图中至少必须有一条网络名称为0，即接地； 4）、必须有激励源； 原理图中的端口符号并不具有电源特性，所有的激励源都存储在Source和SourceTM 库中。 5）、电源两端不允许短路，不允许仅由电源和电感组成回路，也不允许仅由电源和电容组成的割集； 解决方法：电容并联一个大电阻，电感串联一个小电阻。 6）、最好不要使用负值电阻、电容和电感，因为他们容易引起不收敛。 例： 共射极放大电路 了解工程图纸的一般要求和格式 用计算机绘制工程图时，其图纸幅面和格式按照GB/T 14689的有关规定。 在CAD工程制图中所用到的有装订边或无装订边的图纸幅面形式见图1。基本尺寸见表1。 图1 表1 幅面代号 A0 A1 A2 A3 A4 B×L（mm） 841×1189 594×841 420×594 297×420 210×297 E（mm） 20 10 C（mm） 10 5 A（mm） 25 注：在CAD绘图中对图纸有加长加宽的要求时，应按基本幅面的短边(B)成整数倍增加。 用计算机绘制工程图样时的比例大小应按照GB/T 14690中规定。 在CAD工程图中需要按比例绘制图形时，按表2中规定的系列选用适当的比例。 表2 种 类 比 例 原值比例 11 放大比例 51 5×10n∶1 2∶1 2×10n∶1 1×10n∶1 缩小比例 12 1∶2×10n 1∶5 1∶5×10n 1∶10 1∶10×10n 注：n为正整数。 必要时，也允许选取表3中的比例。 表3 种 类 比 例 放大比例 41 4×10n∶1 2.5∶1 2.5×10n∶1 缩小比例 11.5 1∶1.5×10n 1∶2.5 1∶2.5×10n 1∶3 1∶3×10n 1∶4 1∶4×10n 1∶6 1∶6×10n 注：n为正整数 CAD工程图中所用的字体应按GB/T 13362.4～13362.5和GB/T