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S版五年级语文下册期末测试题 一、看拼音写字词，我能把字写得正确又漂亮。(8分) fēn fù xìn lài qīng liáng míng sī kǔ xiǎng （ ） （ ） （ ） （ ） qiáo cuì dǎo gào sī huǐ cōng míng líng lì（ ） （ ） （ ） ( ) 二、将下列词语补充完整（3分）。 抑扬（ ）（ ） 垂（ ）欲（ ） 慷慨( ) ( ) （　）（　）连城 （ ）（ ）动人 废（ ）忘（ ） 三、按要求将下列词语归类（6分） 枝繁叶茂 昂首挺胸 心急如焚 焦急万分 仗义执言 旷野荒郊 震耳欲聋 小心翼翼 一筹莫展 疑惑不解 蜂拥而上 富丽堂皇 1.描写事物的： 2.描写动作的： 3.描写心情的： 四、比一比，再组词（5分） 婉（ ） 暄（ ） 聘（ ） 撤（ ） 俊（ ） 惋（ ） 喧（ ） 骋（ ） 澈（ ） 骏（ ） 五、指出下面词语中的错别字，并改正在括号里（3分） 合衣而眠（ ） 千载难缝（ ） 风和日历（ ） 不知所挫（ ） 前途缈茫（ ） 坐无虚席（ ） 六、选择合适的关联词填空（4分） 只要……就…… 既然……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… (1)（ ）多读多写，作文能力（ ）能得到提高。 (2)花生（ ）不好看，（ ）很有用。 (3)（ ）他讲得很动听，（ ）我听得津津有味。 (4)爷爷（ ）答应了你，你（ ）放心吧！ 七、按要求写句子（8分）。 （1）郑成功从台湾赶走了荷兰殖民者。（改为“被”字句） ___________________________________________ （2）只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以迎刃而解了吗？（改为陈述句） _____________________________________________ （3）她聪明伶俐、美丽动人。她有一副美妙的歌喉。（用关联词连成一句话） ______________________________________________ （4）给句子加标点 威廉叔叔简直惊呆了 连连摇着头 高兴地说 你可真是个聪明的孩子 八、用修改符号修改下列病句（8分）。 （1）保护南极的生态环境人们已成为自觉地行动。 （2）听了他的话，忍不住笑出声来。 （3）王刚知道自己错了，心情很繁重。 九、积累填空（14分）。 （1） 秦时明月汉时关，（ ）。这首诗的作者是（ ）朝的（ ），这首诗的题目是《 》。 （2）1、大明经常不能完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说：“我没有时间写作业！”你可以用鲁迅的名言“（ ），（ ），（ ）。”来劝告大明。 （3）有一天，我伏案写作时，它居然（　　　　）。我手中的笔不觉停了，（　　　　）。（　　 ），扭头看，这小家伙竟（ ），（ ）的眼睑（ ）的眸子，小红脚刚好（ ）。我（ ），它没醒！还咂咂嘴，（ ）？句中“居然”的意思是：（ ）。这段话说明小珍珠鸟（ ）,所以作者在文章结尾写下了“一时的感受”：（ ）。 （4）我国四大古典名著之一《三国演义》你一定读过吧？小说里的故事情节引人入胜，人物塑造栩栩如生。请你写出小说里给你留下深刻印象的四个人物的名字： 、 、 、 。