2015年荐2015初中语文网上阅卷适应性测试语文阅卷.docVIP

2015初中语文网上阅卷适应性测试语文阅卷 一、积累运用（3分） 1．下列加点字注音，全部正确的一组是（2分） A．佝偻（lǚ）恻隐（c） B．绮丽（qǐ） 殷红（yn）迸溅（bng） C．沉湎（miǎn） 翡翠（fi）鳞次栉比（zh） iàng） 阔绰（chuò） 自怨自艾(ài) 2．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分） A． B． C． D．我家新开设了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂，品类齐全，很受顾客欢迎。 3．下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（2分） A． B．面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平? C． D．阅兵大典就看看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。 4．下列各句中，没有语病的一项是（2分） A． B． C． D． 5．下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（2分） A． B． C．《小石潭记》 D．《威尼斯商人》是一出著名社会讽刺喜剧，也是一出幕剧 6．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 人在微风与美景间cháng徉，两侧游人如织，如过江之鲫。回望，湖上多桥，桥pàn生亭，亭边偎柳，柳边映桃。前行，拱桥下望一叶小船，驶入柳丝深处，夹岸的树木越来越浓，竟与越来越细的湖面róng为一体，更远处楼灵塔sǒng入天际，成天然画图。穿二十四桥，观白塔，过五亭桥，每一步竟如行在仙境，怕此生已非人间，且让时光暂住。 7．默写。（每空1分，共9分） （1） （2） （3） （4） （5），力尽不知热(白居易《观刈麦》) （6） （7） 8．综合实践活动。（1分） 同学，你好！初中三年，我们已经学了不少小说，它们像一部部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的人生世界，使我们陶冶性情，净化灵魂。请你参加以下“走进小说天地”主题学习活动。 活动一：重温名篇（3分） 小说作品，总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你从下列的作品中选择一篇，就你最难忘的内容，仿照示例，编写一个谜语，并写出相应的课文题目（谜底）。 现当代小说：《社戏》 《台阶》 国 外 小说：《窗》 《最后一课》 古 典 小说：《智取生辰纲》 《范进中举》 示例：一声老爷，喊出隔膜悲凉——《故乡》 ， ——《 》 活动二：走进名家（2分） 为提高学生文学素养，学校将邀请著名作家秦文君到校开设文学讲座，该讲座活动由校团委组织联系，由校文学社负责安排，时间定于本周五上午九点，地点安排在阶梯教室。请你通过QQ形式，及时将该讲座准确信息告知你的外校好友、文学爱好者小轩，字数控制在40字以内。 活动三：触摸名著。（3分） 两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了。……大雪下的正紧，林冲和差拨两个，在路上又没买酒吃处，早来到草料场外。 上面一段文字选自《水浒传》“林教头风雪山神庙”一回，是文学名著中写雪景的佳句。请从用词的角度，说说其妙处。 活动四：闪耀火花（3分） 班级要出一期主题为“文学的光辉”的黑板报，请你也来供稿。要求以活动一中所列作品的作者、文中的人物形象或作品本身为出发点，用生动形象的语言，至少运用一种修辞方法，谈谈该作者、形象或作品给予你的精神力量或哲理感悟，表达你的赞美或批判之情。 示例：鲁迅，你在绝望中的反抗精神，像一盏明灯，照亮了我前进的道路。 二、阅读理解（5分） （一）阅读诗歌，完成第9题。（分） 9．（1）（分） （2）（3分） （二）阅读文言文，完成10-13题。（1分） （1）令感语城中云（2）以全 （