二00七年高考语文江苏卷.pptVIP

一、阅读鉴赏 小阅读选用今年4月“世界汉学大会2007”主题演讲材料《汉学是什么》，刊载于2007年4月的《光明日报》，作者是人大校长纪宝成先生。原是演讲稿，命题者作了较大改写，现近千字，设置了四道选择题：分别要求选出关于汉学的说法不符合文意的一项，对中西文化观念“差异”的解说不符合文意的一项，对于“海外汉学”和“中国文化”关系的理解不符合文意的一项是和依据文中信息推断不正确的一项。文章视野比较开阔，体现出较深厚的人文底蕴。 翻译训练中强化考点意识 1 刘公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及祸。 译：刘牢之为人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不离开（他），必然会遭遇祸患。 2 晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。 译：谢晦高兴，不再设置防备，全部精锐部队遍布江面，顺流而下。 3 累世农夫，父以义死友，子以忠死友。 译：接连几代都是农夫，父亲因为仗义为朋友而死，儿子因为尽忠为国君而死。 文言文人物传记常见实词考点举例 有关官吏任命升迁调动等的常用实词，如： 辟 举 知 掾 下车 有关官吏为政之道的常用实词，如： 按视 治 劝 督 课 化 有关文臣办案的重要实词，如： 狱 执 系 当 坐 辜 有关武将征战的重要实词，如： 拔 略 克 徇 部 陈 有关社会评价的重要实词，如： 多 少 信 直 尤 恤 （三）诗歌鉴赏 （1） 对“什么样的（哪些）思想感情”的问法仍不知如何有条理地回答； （2）一道题有两个小问题，不知有层次地回答好，而是写“小散文”式的随便答； （3）术语基本会套用，但分析欠缺； （4）读诗不能注意深入看主旨，往往浮于表面。 建议：读诗歌强化对“诗眼”“关键词”“主旨句”的训练，力求知人论世能够读出诗词本意； 积累术语，细加辨析，规范答题。 题号 分值 得分 得分率14. 6分 4.18分 69.67%15. 4分 1.99分 49.75%16. 6分 3.9分 65% 17. 6分 3.49分 58.17%?共22分，均分13.56分,得分率61.64% 现代文选文《麦天》刊于2006年7月的上海《文汇报》，作者雷抒雁，当代诗人、作家。节选后的《麦天》约1200字，散发着浓浓的乡土气息，洋溢着一种丰收劳作的喜悦和亲人家庭的和乐，语言鲜活生动。 第14题考信息概括和分析，第15题要求分析景物描写的表达特色，第16题着眼于文中一段叙述在全文结构方面的作用，第17题是对文中重要词语“鲜亮”与“滋味”的理解。 试卷中出现的问题 筛选信息不全面，列举无顺序； 概括要点不踩点，语言不精要； 多问答题无层次，思路较混乱； 常用术语不够用，套用不规范。 14 文中叙写了如今关中“麦天”的哪些变化？这些变化说明了什么？（6分） 参考答案： 女看娘的交通工具变了；麦客少了；收麦子用收割机了；收麦子的时间缩短了。 表现乡村在向现代化发展（或表现农村的进步）。 建议：1 前面的内容要注意信息要点，注意概括，注意顺序； 2 第二问要注意概括的意思要能够涵盖上文的内容。 3 答题时要分步分点表述，语言组织要好。 15 “一路上都是鲜红的收割机，突突突地吼个不停，所过之处，留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的麦秸香。”这句话描写关中麦收情景，请分析它的表达特色。（4分） 参考答案： （1）选取了麦天代表性事物；（1’） （2）从视觉、听觉、嗅觉多角度描写；（2’） （3）运用比拟的修辞方法，语言表达富有韵味。（1’） 容易出现的问题：考生不会概括，容易漏点。 建议：进行专项训练，同类题型比较训练。 第16题考文章结构，这应该是种“自成一类”的题目，属于备考训练中可以练出来的。考生卷面表现悬殊，训练过的往往是满分，而没有训练或训练没有到位的则只有2分或更少。 第17题要求写出词语的含义，虽然各篇文章各种题目的具体词语或句子含义要靠阅读功底，但是立足文本由表及里的思路应该是相通的。 题号 得分 得分率第18题 3.33分 55.5% 第19题 1.49分 35.25%第20题 4.29分 85.8%?共15分，均分9.11分,得分率60.73% 语言运用题