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2015年荐2015年全国科普日暨鄞州区第三届.doc
2014年全国科普日暨鄞州区第三届
青少年科技节相关附件
附件1
2014年全国科普日暨鄞州区第三届
青少年科技节优秀活动方案评比规则
鄞州区青少年科技节优秀活动方案,是指学校根据区教育局统一要求,在区科技节期间,根据各校实际情况,组织的为期一周的科技系列活动安排,要求全校学生总数的70%以上参加科技活动。
以下是方案的有关要求,供借鉴参考:
一、活动方案的结构要素
1.方案名称
2.方案背景(需求分析)与目标
3.方案所涉及的对象、人数
4.方案主体部分:
(1)活动内容
(2)重点、难点、创新点
(3)利用的各类科技教育资源(场所、资料、器材等)
(4)活动过程和步骤
(5)可能出现的问题及解决预案
(6)预期效果与呈现方式
(7)效果评价标准与方式
(8)对青少年“益智、养德”等方面的作用
二、活动方案的评审标准
1.教育性
(1)符合科技教育教学、活动的基本规律,符合国家教育改革、课程改革的要求。
(2)青少年有较大的动脑思考、动手实践的空间,能启迪青少年主动学习,能经历科学探索的完整过程。
(3)有利于青少年对科学规律的理解、对科学知识的掌握,有利于青少年对科技发展与人类生活、社会发展相互关系的思考,有利于青少年科学思想、科学精神与方法、创新能力的养成。
2.创新性
(1)内容、过程或方法的设计有创意。
(2)整个教学或活动方案的构思新颖、巧妙。
(3)因校而异,因地制宜。
3.可行性
(1)符合方案设计对象的知识、能力和认知水平。
(2)具备方案实施的必备条件。
(3)便于在课程教学或科技教育活动中实施。
(4)不增加青少年的负担。
4.示范性
(1)具有鲜明的时代特征,体现当代科技发展方向和教育理念。
(2)着重解决青少年所面临现实生活中的具体问题。
(3)有较强的可操作性,便于推广普及,并产生较大的社会影响。
5.完整性
(1)活动过程完整。
(2)实施步骤清晰、具体。
(3)具体措施切实可行。
请各校于10月10日前,将活动方案、活动总结(含图文资料),报区教科室(鄞州教育中心东门进,鄞州教育综合服务楼303室)参评,同时将电子文档传到jkshxwd@163.com邮箱(邮件题目请注明“学校名称+科技节活动方案与小结”),预期视作放弃。
附件2
鄞州区科技教育专项课题立项申报的规定
为了发展科教兴国战略目标,贯彻落实科学发展观,积极培育高素质的科技后备人才,推动我区科技教育走内涵式可持续发展的道路,经研究决定,于2014年开始实施鄞州区科技教育专项课题申报立项工作。现将有关要求通知如下:
1.课题申报对象:凡有志于开展青少年科技教育工作,能研究改进科技活动、科技教育与管理工作的我区广大教师、教科研人员、教育行政人员、校外科技辅导员均可申报。科技教育名师、科技教育骨干、优秀科技辅导员、专项科技教育的领军者应带头申报,区级以上“科技教育示范学校”“科普幼儿园”各校至少申报一项科技教育课题。
2.课题选题范围:凡涉及中小学科技教育活动、科技地方(校本)课程建设、青少年科学素质(知识、技能、情感、意识、习惯)培养、科技活动促进德育心育发展、科技教育管理、新技术应用科教、科技特长生培养、校园科技特色培育等方面内容的课题均可研究。研究应以解决本人、本校、本区域科技教育(活动)中存在的实际问题,改善、革新科教活动和科教管理为主要目的。要将遇到的问题和成功的科技教育教学经验转化为研究的课题;科技骨干引领的科教特色项目可转化为专项课题研究,为经验成果的横向推广服务;广大教师以往研究取得实效性的科教小课题、下级课题可以深化挖潜,申报为专项课题继续深入研究。各校科技教育负责人、教科室负责人做好本校选题的安排指导,把好课题申报质量关。科技专项课题研究周期为一至三年,科技课题注重实绩,反对假大空泛。
3.课题申报办法:申报人应根据自选课题的质量和研究实力,自主确定申报的科技课题的研究方向,安排合理的研究进程。
课题申报程序:申报人选题并制定研究方案,填写课题申报表,交学校审核同意签章,报区教科室303室(少科协办公室)。区教科所将邀请各级科教专家成立审核委员会,在尊重申报人申报意向的基础上,根据科技课题研究方案的质量水平、创新性、可行性、潜在的推广价值,从中选出优秀课题予以立项。
4.课题申报表填写:凡申报市、区规划课题须填报《鄞州区科技教育专项课题申报书》,表格文字要求用电脑打字形式,课题研究方案要求附在申报表中上交。
5.课题申报表上交:各课题申报单位于2014年10月16日前将课题申报书和研究方案(一式三份)一起上交区教科室303室,同时将电子文稿传至jkshxwd@163.com邮箱。
6.其他说明:
(1)为了不约束广大科技教师的选题思路,不提供课题选题指南。
(2)为了规范课题研究管理,要求课题申报人必须实事求是地填写
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