1、城北中学校徽含义.doc

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1、城北中学校徽含义.doc

1、城北中学校徽含义 校徽的整体造型是一个汉字“北”,点明了城北中学所处的地理位置,造型中又包含了“城北”二字的首字母“c”“b”。其外形如腾空欲飞的雏鹰,代表莘莘学子在城北这方沃土上展翅腾飞;中西文字结合,寓意城北中学团结一致,互相合作,共同发展。中间部分如同向上的箭头,象征学校在各个方面不断突破和进取。色彩运用智慧的蓝色、生命的绿色和温暖的黄色,其中黄色代表城北正大光明、公正无私的行政班子,绿色代表兢兢业业、含辛茹苦的全体教师,蓝色代表蓬勃向上、畅游学海的城北学子,三者呈上升圆融之态,表明全体城北人内心端正、外表和顺,亲同手足,情如兄弟。三色交辉,也预示了城北的明天更加辉煌。 2、城北中学校训:和乐有制 励志敦行 3、办学理念:厚德、博学、明理、自强 4、城北中学校风:团结务实 开拓创新 5、城北中学教风:谨、实、活、新 6、城北中学学风:勤、苦、严、高 7、城北中学简介 传承甬山文化,铸就特色城北。 【校史·规模】 城北中学地处奉化北大门,坐落于江口街道甬山之东南角,是一个毓灵钟秀,栽桃培李之地。学校前身为横路“五·七”高中,1979年改办初中,称江口镇初中,1992年更名为横路中学,2001年3月被奉化市人民政府正式命名为奉化市城北中学,下属宝英、方桥分校。2003年,宝英初中并入城北中学。2006年,方桥初中并入城北中学。 近年来,在各级政府、社会各界的大力支持下,学校加快了硬件设施的建设,投入大量资金,先后建成了一流的多功能电脑室、语音实验室;具有现代化理化生实验室的综合楼;宽敞明亮的行政楼、教学楼;以及设施齐全的的两幢公寓化学生宿舍、师生食堂和400米标准塑胶运动场。目前,学校已初具规模,占地总面积约70035平方米,绿化面积23070平方米。现有学生1412人,班级29个,在编在职教职工103名。其中专任教师98人,含高级教师15名,一级教师60名,硕士研究生3人,大学本科毕业90人,专科毕业5人,学历达标率100%,高学历达94.9%。 【理念·实践】 作为一个由不同人群构成的学习共同体,学校是最需要构建美的地方。为营造一种“和谐、和睦、和乐”的学校文化氛围,开发每个城北人的内在潜能和主观能动性,实现尊重差异、多元谐和、各得其所、各有所乐的学校管理目标,学校结合江口甬山文化,深入挖掘以“和”为核心的思想精髓,以“春和为前提、戒和为基础、畅和为核心、绎和为过程、知和为动力、学和为目标”,把“六和”紧密联系起来,积极构建“春和景明,戒和同修,畅和乐取,绎和励志,知和共济,学和年丰的“甬山六和”学校文化。 1、环境文化——春和景明,即积极营造洁净优雅、富有诗情画意的校园环境,做好学校绿化、美化、净化工作。 2、制度文化——戒和同修,即建立以人为本、规范有序的管理机制,为学校依法治校、以制度育人创造良好的条件。 3、人文文化——畅和乐取,即努力建设民主开放、和处和爱的人文环境,实施人性化管理。 4、榜样文化——绎和励志,即以榜样激励为教育主策略,广泛开展“伦常、心性、人生”三大教育主题活动,树立“行规、品行、艺术三大标杆”。 5、研修文化——知和共济,即想方设法构建各种学习型组织,搭建各种研修平台,实现教师之间、师生之间的知识共享。 6、课堂文化——学和年丰,即遵循新课程理念,创新教学教法,实现课堂精炼,追求轻负高效,使教有所获,学有所成。 【地位·荣誉】 作为一所农村窗口初中,学校结合现代教育教学实际,积极传承甬山文化,深入挖掘“甬山六和”精髓,严格遵循“和乐有制、励志敦行”的校训,紧紧围绕“厚德、博学、明理、自强”的办学理念,努力构建“团结务实、开拓创新”“谨、实、活、新”“勤、苦、严、高”的校风、教风和学风,强化创新“以共促和,以研促教”的校本研修管理模式,大力实施强校战略,全力打造特色城北,探索出一条适合学校可持续发展的创新之路。学校先后获得浙江省农村示范初中、宁波市现代化达纲学校、宁波市首批校本研修示范学校、浙江省校本研修示范学校、奉化市校本研修优秀学校、浙江省“平安校园”、奉化市第二批校园文化建设示范学校、宁波市环保模范(绿色)学校、奉化市禁毒教育示范学校等诸多荣誉称号。近五年培养出省教坛新秀、省优质课一等奖各1名,省农村中小学课堂教学能手1名;宁波市教坛新秀5名,宁波市特级教师跨区域带徒徒弟2名,宁波市优质课一等奖2名;奉化市首批农村名教师2名,奉化市学科骨干教师1名,奉化市骨干班主任4名,奉化市教坛新秀24名,奉化市优质课一等奖10名,奉化市班主任技能大赛全能冠军2名。 在“十二五”教育发展规划的今天,城北中学将继续传承甬山文化,勇于探索、勇于实践,为铸就特色城北做出不懈的努力。 学校地址:江口街道横路(16路公交车直达) 联系电话

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