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维普资讯
第 15卷第3期 现代农业科学 Vo1.15No.3
2008年3月 Modern A euhuralSciences Mar.2008
文章编号:1005-4650(2008)03-0102-02
德国农业教育现状及其启示
赖炳根,周 谊
(西南大学教育学院,重庆北碚 400715)
摘要:德国是个重视职业教育的国家,德国政府以法律为依据,以稳定的经费为基础,
通过连贯的职教体系开展农业职业教育。学习德国农业职业教育经验 ,对发展农业产业
化,增强农业市场竞争力有重要的启示作用.
关键词:农业教育;农业发展 ;德国;启示
中图分类号:G516.19 文献标识码 :A
TheActualityofGermanyAgriculturalEducationand ItsEnlightenment
LAIBing—gen.ZHOU Yi
(CollegeofEducation,SouthwestUniversity,Chongqing400715,China)
Abstract:ThegovernmentofGermanyattachesimpo~ancetovocationeducation,accordingtolaw,thegovernmentbasedona—
bundantfundsanddevelopsagriculturaleducationbyvocational system,Todeveloptheagricultural industryandenhancethecompeti·
tiveabilityofChineseagriculture,weneedstudyGemr anygexperienceofagricultural vocationaleducation
Ke{『words:agricultural education;agricultural development;gemrany;enlightenment
德国是世界主要发达国家之一 ,它不但在工业领域取得 工业 、农业、商业等多个领域开展职业训练做了规定,其主要
了优异的成绩 ,在农业发展方面也取得了令人称赞的成绩, 目的是使劳动者通过培训获得基本 的劳动知识和劳动能
这些成绩与其优秀的职业教育工作不无关系,本文主要从德 力 。
国农业职业教育现状人手,谈谈对德国农业教育的认识及对 这些法令有效地推进职业教育事业的发展,作为德国职
我国农业教育的启示。 业教育重要组成部分的农业教育也得到了稳定的发展。同
1 德国农业发展现状 时,德国以法律的形式确立职业资格认证制度,农 民必须经
过系统学习和实践培训获得 “农场师傅证书”才能独立经营
德国国土总面积为 35.7万km ,其中l7.3万km 为农 农场。这一职业资格认证制度不但提高了德 国农 民的整体
业用地 ,占总面积的54.4%。2005年,约36.66万个农场拥 素质 ,也增强了德国农业的竞争力。
有超过 2hm 的可用农地,全国各农场平均面积为46hm ,
2.2 农业职业教育体系
农业从业人 口约 12.6万,较之2003年,下降约 1.5%。德国
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