2015北京市高等教育自学考试课程考试大纲.docVIP

北京市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：舞蹈表演技能 课程代码：06591 第一部分 课程性质与设置目的 一、课程性质和特点 《舞蹈技能训练》是影视表演专业的基础课程，是学生必修课程。该课程的学习以舞蹈训练为主，具有很强的实践性。 二、课程目标与基本要求 该课程从舞蹈实践的角度出发，要求学生了解和掌握舞蹈运动的一般规律，熟悉各种动作的名称、要领，学生在训练过程中要从实际感受出发，总结经验，使身体各个部位受到科学系统的训练，从而克服身体的自然形态，获得正确美观的形体，在实践中掌握形体的协调性、灵活性与节奏感。 三、与本专业其他课程的关系 该课程是影视表演专业形体训练的一个主要构成部分，与《形体训练》课程互相支撑。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 热身训练 一、学习目的与要求 要求学生掌握在形体训练之前的一套热身动作，以活动人体各部位关节、舒展各部位肌肉，调动大脑的兴奋度，使之快速进入训练的状态中。 二、考核知识点与考核目标 （一）基本动作 应用： 头、颈部动作 肩部动作 上身动作 双臂、扩胸动作 腰部动作 腹部动作 胯、髋部动作 膝部动作 脚腕部动作 展体呼吸动作 第二章 中国古典舞基本训练 一、学习目的与要求 本部分训练是为了加强学生身体的软度、开度和力度，这也是完成舞蹈表演的重要因素之一。通过古典古典舞身韵的训练，可使学生掌握中国古典舞特有的手、眼、身法、步及身体动作的感觉、韵律以及民族风格，进而进一步掌握我国古典舞特有的艺术表现手法。 二、考核知识点与考核目标 （一）基本动作与组合练习 应用： 脚、手的位置与动作：脚的位置（正步、丁字步、八字步、大八字部、一位、二位、五位、踏步、大踏步、前点步、后点步、弓箭步、大补步、大掖步），基本形态（绷脚、勾脚、脚），手的基本形态（兰花掌、虎口掌、单指、剑指、拳），手的基本位置（山膀、托掌、托按掌、顺风旗、山膀按掌、冲掌、提襟、提襟扬掌、斜托掌、双翅展），手臂的动作（撩掌、盖掌、切掌、端掌、分掌、穿掌、双晃手、云手、穿手、小五花、摇臂、风火轮） 扶把基本动作：擦地、蹲、踏步蹲、小踢腿、单腿蹲、小弹腿、下腰、撩弹腿、控制、压腿、大踢腿、 扶把组合练习：擦地组合、蹲组合、小踢腿组合、单腿蹲组合、小弹腿组合、下腰组合、控制组合、大踢腿组合 离把基本动作：弹跳（教材20种弹跳方式）、转翻技巧（教材9种翻身方法）、步伐（蹉步、云步、碎步、圆场步） 离把组合练习：小跳组合练习、中跳组合练习、转组合练习、翻身组合练习、手位组合练习、圆场、碎步组合练习 综合表演练习 第三章 芭蕾舞基本训练 一、学习目的与要求 芭蕾舞以独特的舞蹈表现形式展示了人体线条的优美，利用芭蕾舞的基本动作训练作为形体训练手段也非常必要。通过本部分的芭蕾形体训练，有利于学生挺拔、优雅的站姿、坐态等的形成。通过可以克服学生身体重心下懈，行动懒散，表情单一的形体形态。本部分以芭蕾动作为基本功为主，质训练、把训练、脱把训练等基本训练方式?舞蹈作品表演测试 1