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计算机与信息科学学院 学生综合考评实施细则(试行) 第一章 总 则 第一条 为了全面推进素质教育，调动广大学生刻苦学习、奋发向上的积极性，培养学生的创新能力和实践能力，促进学生全面发展，特制定本。 第二条 考评对象普通学生。 第三条 综合考评成绩是考核学生综合素质就业的依据 第条 院成立综合考评工作领导小组和学生考评小组，领导小组由主管学生工作、主管教学工作的院领导、团委书记、辅导员或者班主任组成。考评小组由学生代表组成，考评小组须在辅导员班主任的指导下进行工作。 第条 综合考评每学年进行一次，由辅导员或者班主任组织实施，以班级为单位于每年9月中旬集中进行。 第条 综合考评是一项十分严肃与细致的工作，各班主任要高度重视、精心组织。在考评过程中要坚持实事求是原则，力求客观公正；要以事实为依据，力争做到动态考核与静态考核相结合，定性考核和定量考核相结合，全面考核与重点考核相结合。 第条 综合考评成绩由德育考评、课堂学习和三部分组成。 第条 德育考评内容是对每个学生的基本要求，内容包括政治态度、思想品德、文明行为、法纪观念、心理素质五个方面。德育考评满分30分，其中学生考评小组评20分，辅导员或者班主任评10分。 （一）德育考评的内容 1．政治态度 ①拥护党的领导，坚持四项基本原则； ②努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治理论水平； ③树立远大理想和坚定信念； ④维护社会稳定。 2．思想品德 ①顾全大局，关心集体，能正确处理个人、集体与社会的关系； ②有积极的人生态度，学习勤奋刻苦，目的明确，奋发向上； ③注重提高个人品德修养，明礼诚信，勤俭自强； ④严于律己，宽以待人，尊敬师长，团结同学，互助友爱。 3．文明行为 ①行为得体，举止文明，谈吐文雅； ②有良好的卫生习惯，自觉维护环境卫生，保持学习、生活环境干净整洁； ③爱护公共财物，保护公共设施，爱护花草树木，珍惜教学科研设备，尊重他人劳动成果。 4．法纪观念 ①自觉学法守法，敢于同违法违纪行为作斗争； ②维护公共秩序，遵守校纪校规，维护课堂秩序； ③遵守宿舍管理规定，按时归宿就寝，维护正常的作息时间秩序。 5．心理素质 ①具有良好的责任意识、竞争意识和创新意识； ②具有良好的心理调适和承受挫折能力； ③能够正确处理人际关系。（二）德育考评的扣分 1.惩处扣分：对有违纪行为或者不文明行为的学生给予扣分，对于一学年内违纪多次者，惩处扣分累加记入。 类别 学院通报批评 校通报批评 警告 严重警告 记过 留校查看 分值 -1 -2 -4 -5 -7 -10 注：各级通报、处分的年限以相应各级组织处理决定发文之日为准。2.集体受通报批评处理，所在集体的班、院、校学生干部学生均扣0.5分。 3.在学校组织的卫生检查中，寝室卫生较差，寝室成员每人扣1分/次。寝室卫生较差，寝室成员每人扣分/次4.学生有无故不参加集体组织的活动或者影响正常教学秩序行为者，扣1分/次。第条 课堂学习（不包括任选课和专业课程）第十条 文艺竞赛 在国家级文化、艺术的演出、展览、竞赛中获奖加分在省市级文化、艺术的演出、展览、竞赛中获奖加分在校级文化、艺术的演出、展览、竞赛中获奖加.7分0.5分，入围（纪念奖、鼓励）奖可酌情加分。 4．若评奖是名次，按第1名视为一等奖，第2、3、4名视为二等奖，第5、6、7、8名视为三等奖。 注：1．以上各项多次得分者，同一文化、艺术的演出、展览、竞赛取最高分，非同一文化、艺术的演出、展览、竞赛可累加，但累计加分不能超过5分体育竞赛 在国家级体育竞赛中获奖加分在省市级体育竞赛中获奖加分.5分、第二名加1分、第三名加0.5分，入围（纪念奖、鼓励）奖可酌情加分。 4．若评奖是名次，按第1名视为一等奖，第2、3、4名视为二等奖，第5、6、7、8名视为三等奖。 注：1．体育竞赛主要指校级以上的运动会或专项体育项目竞赛活动。 2．集体参赛项目，主力队员加全分，非主力队员加应加分值的50％，未划分等级的获得第一、第二、第三名的分别按照一等奖、二等奖、三等奖确定加分分值。 3．以上各项多次得分者，同一体育竞赛项目取最高分，非同一体育竞赛项目可累加，但累计加分不能超过5分社会工作 职务 校学生会正、副主席 院团委副书记、院学生会正（副）主席、校学生会和团委正（副）部长（主任）、校勤工助学中心学生正（副）主任；生活园区自律委员会正（副）主；校通讯社正（副）社长等院团委会正（副）部长、院学生会正（副）部长（主任）、党支部正（副）书记、年级长、团支部书记、班长生活园区自律委员会校勤工助学中心学生正（副）勤工助学中心主任等 校、院学生会干事、寝室长、党支部委员；班、团支部委员生活园