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达睿思®网络阅卷系统.doc
达睿思?网络阅卷系统
真正面向学校的网络阅卷系统
任何试卷都能阅
目 录
1 系统定位 1
2 系统构成 1
3 业务流程 1
4 用户类别 1
5 系统功能 3
5.1 阅卷管理员 3
5.2 答卷扫描人员 3
5.3 科目阅卷负责人 3
5.4 阅卷组长 3
5.5 阅卷老师 3
6 系统特点 4
6.1 任何试卷都能阅 4
6.2 智能处理试卷 4
6.3 真正定位于为学校服务的网络阅卷系统 4
6.4 考试完10分钟就能阅卷 5
6.5 灵活分配任务 5
6.6 阅卷过程中可随时进行单评、双评、多评的切换 5
6.7 阅卷界面人性化 5
6.8 阅完卷10分钟就能出分析报告 5
7 系统技术规格 5
8 系统性能指标 6
系统定位
达睿思?网络阅卷系统(以下简称阅卷系统)是达睿思?服务团队为支持达睿思?考试数据分析服务而开发的,它在达睿思?服务体系中定位为:中小学考试数据高效采集工具。
系统构成
阅卷系统由两部分构成:
网络阅卷助手:用于学生考试答卷图片的处理,完成答卷图片上条码考号或填涂考试的识别,答卷客观题的自动阅卷,主观题切割区域定义。
网络阅卷平台:用于阅卷老师阅卷,阅卷的管理(阅卷任务分配、状态监控等)。
业务流程
网络阅卷业务流程如下:
用户类别
参与阅卷业务的用户类别有:
阅卷管理员:负责系统的用户管理、答卷处理、阅卷状态监控工作。对应学校中指定的负责阅卷工作的老师。
答卷扫描人员:负责扫描学生的答卷。
科目阅卷负责人:在答卷扫描处理完毕后,负责一个科目的阅卷工作:为老师分配阅卷任务、职责,阅卷问题处理,进度监控。对应学校各年级、各科目的备课组长。
阅卷组长:负责阅卷仲裁及阅卷协助工作。对应学校各年级、各科目的备课组长。
阅卷老师:负责阅卷。对应学校的任课教师。
各类用户在阅卷业务中承担的工作如下图所示:
系统功能
阅卷管理员
用户管理:阅卷点内各类用户的创建。
阅卷状态监控:查看考试阅卷总体进度。
考试管理:考试的创建与编辑。
考生信息管理:考生信息导入与编辑。
试卷属性设置
答卷模板管理
答卷处理
客观题数据检查(查未作答、单选题选多项情况)
答卷图片上传
阅卷管理:启动阅卷。
问题卷处理
答卷扫描人员
扫描答卷
科目阅卷负责人
阅卷管理:阅卷启动、暂停、结束。
阅卷任务分配:为阅卷老师分配该阅的试题。
阅卷进度监控:检查阅卷进度、各小题平均分、各阅卷老师工作量等。
学生成绩数据录入、修改:可录入、修改指定学生的小题各分。
成绩数据导出:导出总分、各小题得分、客观题作答、主观题错因。
阅卷组长
阅卷协助:当阅卷教师对打分不好把握时,可以请求阅卷组长协助打分。
阅卷仲裁:在双评或三评时,当出现分差超过许可时,由阅卷组长仲裁最后的成绩。
阅卷老师
阅卷:打分、回评、申请协助、写评语、提交问题卷、收藏答卷、导出收藏答卷。
系统特点
任何试卷都能阅
系统能够处理学校日常考试使用的普通纸张印刷的试卷,且无需专门设计试卷。
说明:
因为学校考试的试卷来源较多(如:学校自己命题的试卷、区统考试卷、购买其他学校/区的试卷),不可能要求试卷按照统一格式设计,所以我们的产品专门考虑到学校的这种实际情况。
市面上现有的网络阅卷系统一般需要专门的工具来设计试卷,以便在试卷上放置用于定位的特殊标记(如:用于客观题识别、用于标记试卷序号等)。而我们的不需要,老师可用任何工具(如:Word)制做试卷。
试卷如果为大于A3幅面的连张印刷的试卷,若扫描仪可以扫描,则直接扫描即可;若无法扫描,则可以用纸切刀切开后再扫描。
若试卷中可无考号填涂区,则直接在试卷第一页约定位置粘贴考号条码即可解决此问题。
客观题在传统的B6答题卡上作答,其余试题在A3、B4、16开格式的答题纸上作答,也可以进行网阅。
智能处理试卷
系统能智能处理试卷前后顺序颠倒、试卷上下倒置问题,无需人工处理。
说明:
若某考生试卷的前后顺序颠倒(除首页外),我们的产品在处理试卷时,能够智能识别其实际顺序,无需人工处理。
如果试卷上下倒置,我们的产品也会自动将其旋转到正常方向。
真正定位于为学校服务的网络阅卷系统
说明:
市面上面向学校销售的网络阅卷系统一般是通过裁减面向中高考等大型考试的阅卷系统功能而得到的,在产品设计之初是没有考虑学校阅卷的实际需求的。
我们的产品从设计之处就是为了解决学校小分采集的问题。
我们的产品分析了阅卷业务所需数据的采集对象后,将系统中所需数据分类,由不同岗位的老师考前分别准备,以减轻负责试卷处理工作老师的负担。
考生信息、老师授课信息:由教学处/教务处负责提供。
试题信息,阅卷时任务分配:由各年级的备课组长负责提供。
我们的产品根据学校岗位设置定义了对应的用户角色
阅卷管理员:负责试卷的处理工作,对应学校中一名专门负责阅卷处理
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