2013数学双基测试试卷分析课件.pptVIP

2013年双基试卷分析 大连教育学院 安道波 邮箱：2648084054@ 一、成绩回报 平均分：多数示范性高中理科105分左右，文科在100左右 普通高中理科生在75左右，文科生在70分左右 学生答题薄弱点： 理科：选择题7、8、10、11、12；填空题14、15、16；解答题20题、21题。 文科：选择题8、10、11、12题；填空题14题、16题；解答题20题、21题。 二、试题的特点 1.重视基础知识，关注数学核心内容的考查 突出考查最基本、最核心的内容， 体现基础性和普及性特点——即所有学生在学习数学和应用数学解决问题的过程中必须掌握的核心概念、思想方法、基础知识和常用技能． 2．重视教材的变化， 关注新增内容的考查 重视对基础知识的考查，重视对能力的考查，不刻意追求知识的覆盖面，做到重点知识重点考，新增内容重点考． 3．回归教材，指导学习，正确发挥测试的导向作用 试卷多数试题都源于教科书，是教科书的例题或习题的类比、改造、延伸和拓展．其目的在于关注学生课堂学习的有效性．在学习过程中，如何让学生真正理解并掌握新知识，如何有效串联已有知识点把握问题的实质，例题习题功能的开发和拓展就是一个能起事半功倍作用的好方法． 引导广大学生学好教科书，发挥教科书的扩张效应，引导学生学会“做数学”，而不是目前