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- 2017-08-11 发布于贵州
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苏教版化学必修1高中《含硫.化合物的性质和应用》word教案.doc
第1单元 课时3硫和含硫化合物的相互转化1.从硫元素化合价的变化角度理解不同含硫物质之间的相互转化,初步了解影响它们转化的因素。2.通过抓住硫元素化合价相同或不同物质间的转化,,培养依据物质的内在联系整理归纳化学知识的能力。
3通过对含硫物质的分析-综合-再分析-再综合的循环过程,学会逻辑分析与综合的科学方法。
含硫物质的相互转化。
三、设计思路
不同价态的含硫物质间通过氧化还原反应规律来转化,相同价态的含硫物质间通过非氧化还原反应规律来转化“整理与归纳”完善知识网络图的构建。
四、教学过程
[引入](ppt)我们已经学习了SO2和H2SO4这两种重要的含硫化合物,你还知道在自然界中哪些物质中存在硫元素吗?在这些物质中硫元素以什么形式存在?
[回答]火山喷口附近、含硫矿物、石膏(CaSO4·2H2O)、芒硝(Na2SO4·10H2O)等。(ppt 3)
[板书]一、硫元素的存在[视频](ppt)[板书]存在形式 游离态
化合态
[提问]硫元素的主要化合价有哪些?列举一些含硫元素的物质,并按硫元素的化合价进行分类。
[小结]主要化合价有-2 、0 、+4 、+6 (ppt)
S S S S
H2S
Na2S
HgS
[设问] 人类对硫元素的利用,从本质上看,就是实现硫与含硫化合物的相互转化,如何实现它们之间的转化呢?
[板书] 硫和硫化合物的
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