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- 2017-08-11 发布于贵州
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苏教版化学必修2《第二单元. 食品中的有机化合物》word教案.doc
专题三:有机化合物的获得与应用 第二单元,食品中的有机化合物 糖类
主备人:韩正连 审核:尹华 编写时间:2012-5-29
教学目标:
掌握糖类源:Cn(H2O)m糖类物质也叫碳水化合物。
注意:
(1)在碳水化合物分子中,H和O并不是以水分子的形式存在着,只是个数比为2:1。
(2)并不是所有的糖类分子中,H和O的个数比等于2:1,如脱氧核糖C5H10O4。
(3)糖类大都可用Cn(H2O)m来表示,但符合这一通式的不一定都是糖,如乙酸乙酸CH3COOH、甲酸甲酯HCOOCH3[C2(H2O)2]等。
2、糖类的定义:是糖类具有多 结构、多 结构或者能够水解生成多醛结构和多酮结构的物质叫糖类。结构简式:CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOCH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CO-CH2OH (多羟基酮)核糖CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO (核糖) CH2OH-CHOH-CHOH-CH2-CHO (脱氧核糖) 。
淀粉和纤维素是否互为同分异构体?为什么?
淀粉和纤维素不是同分异构体。因为它们的通式虽然都是(C6H10O5)n,但组成分子的n值不同,它们的分子式不同。
2、淀粉,纤维素的水解反应
3、葡萄糖在人体内的缓慢氧化反应
三、活动与探究:糖类性质(
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