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2009学年(下)教学质量检测(一).doc
2009学年(下)教学质量检测(一)
九年级语文学科试卷
命题学校:塘溪中学 命题人:姚青平 审核人:邵同柱
一、书写(4分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用(26分)
1.阅读下面文字,根据拼音写出汉字。(2分)
回望2009,如老话所说,流行语就像“摘不完的棉花,抖不完的芝麻”:
是粗(bǐ) ▲ 是鲜活是浅薄是生猛是众声(xuān) ▲ 哗,是嘻哈俏皮是卑微自嘲是针砭时弊是宣(xiè) ▲ 愤 (kǎi) ▲ ,热热闹闹一堂全民语文课。
2.结合语境,填入横线处最恰当的是( )(2分)
有创造性的人能够开辟新领域, 。最后,他们的创造成果必然为知识渊博的消费者所接纳。
A.这种人能提出新问题,琢磨出新鲜的思维方式,有新主意,找到别人想不到的答案。
B.这种人有新主意,能提出新问题,琢磨出新鲜的思维方式,找到别人想不到的答案。
C.这种人能提出新问题,找到别人想不到的答案,有新主意,琢磨出新鲜的思维方式。
D.这种人有新主意,能提出新问题,找到别人想不到的答案,琢磨出新鲜的思维方式。
3.下列语句没语病的一项是( )(2分)
A. 熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园地球。C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。的一项:( ) .一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!的横幅标语。B.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人,他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。C.真美啊!桂林的山水。 .我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢?
6.古诗文默写。(共8分)(①~③必做,④⑤任选一题)
①历代诗人都写出了不少描写劳动人民生活,赞美劳动的诗句,请你写出两句描写古代劳动人民劳动艰辛的诗句: _______ __,_____________。
②_____________________,甲光向日金鳞开李贺雁门太守行 ③边塞风光,入诗如画。岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘了塞外八月的雪景图:“ ______________,千树万树梨花开”;王维的《使至塞上》展示了大漠长河奇特壮美的画卷:“ _______ _______,_______________ ”
④《望岳》中极写泰山神奇秀丽风光的诗句____________,_____________ 。
⑤《孟子》两章中与欧阳修的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身枫叶礼赞.从上文看,枫叶有哪些特征?(分).作者写秋冬之交的萝卜用《董西厢》中的警句,各有什么用意? (分)秋冬之交的萝卜用《董西厢》中的警句.从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。(分).作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)养成写日记的习惯 ①不论在什么场合,只要是面对着中学生,我经常提的一个建议就是:养成写日记的习惯。
②日记是岁月的保险柜。每个人都只拥有一次人生,如果你热爱人生,你就一定会无比珍惜自己的经历。珍惜其中的欢乐和痛苦,心情和感受,因为它们是你真正拥有的东西。令人遗憾的是,这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去。为了留住它们,人们用摄影和录像保存生活中的若干场景。与图像相比,文字的容量要大得多,所以,我认为写日记是更好的留住自己的经历的办法。通过写日记,我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜,有一天打开这个保险柜,这些日子便会重现在眼前。对于一个不写日记的人来说,除了某些印象特别深刻的经历外,多数往事会渐渐模糊,甚至永远沉入遗忘的深渊。相反,如果有日记作为依凭,那么许多年前的细节,也比较容易在记忆中唤醒。在这个意义上,日记使人拥有了一个更丰富的人生.
③(A)日记是灵魂的密室。人活在世上,不但要过外部生活,比如上学,和同学交往,而且要过内心生活。内心生活并不神秘,它实际上就是一个人自己与自己进行交谈。你读到了一本使你感动的书,看到了一片使你陶醉的风景,遇到了一件使你高兴或伤心的事,在这些时候,你心中也许有一些不愿对别人说的感受,你就用笔对自己说。当你这样做的时候,你是在写日记,也就是在过内心生活了。人必须学会倾听自己的心声,自己与自己交流,这样才能逐渐形成一个较有深度的内心世界,而写日记正是帮助我们达到这一目的的有效手段。
④日记是忠实的朋友。在人世间我们不能没有朋友,真正的友谊能让我们在一切时候得到温暖和鼓舞。不过,请不要忘记,在所有的朋友之外,每个人还可以拥有一个特殊的朋友,那就是日记。在某种意义上,它是你最忠实的朋友。(B)别的朋友总有忙于自己的事情而不能关心你的时候,而日记却随时听从你的召唤,永远不会拒绝倾听你的诉说。一个人养成了写日记的习惯,他便不会
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