舞蹈班计划.docVIP

米沙子中心校舞蹈班计划 一、活动的意义“????? 艺术教育在整个教育中，具有举足轻重的特殊意义。它贯穿着不同领域，在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。而美育教育更是整个艺术教育的重心，它是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段，是对进行情感教育的最佳工具。很容易对美育活动表现出自发的热情和兴趣，但这种自发的兴趣多属于浅层兴趣，往往带有情绪色彩，容易停留在“我喜欢”的水平上，这也正需要通过教师的引导，提高到有一定深度的动机水平，并将原有的兴致内化，使之成为积极主动的参与者。为丰富幼儿的课余生活，提高幼儿在美育方面的和谐发展，根据《纲要》精神，结合我园的自身特点，特举办舞蹈兴趣班这一活动。???儿童舞蹈兴趣活动在整个教程的设置上，充分考虑到的生理特性，并结合的心理特点，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了舞蹈训练的科学性，使之促进在德、智、体、美诸方面得到了协调发展?1、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练年龄段的所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。、表演性组合。主要训练动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性，使的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪，抒发感情。 儿童舞蹈基础训练包括如下内容：1、??????? 勾绷脚组合；2、??????? 压腿组合；3、??????? 压胯组合；4、??????? 波浪柔手组合；5、??????? 绕腕练习；6、??????? 眼睛训练组合；7、??????? 提沉、呼吸练习。?????? 表演性组合的内容主要由一些舞蹈组合组成。根据的不同发展水平，调整编排。 八、教学计划及内容 九月： 第一周：1、认识舞台方位； 2、认识身体每个部位，手部的一些知识； 3、学习舞蹈《健康歌》 第二周：1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿 2、舞蹈组合内容：《波浪》 训练目的：训练手臂各个关节的灵活性。 要领及注意点：1、做“小波浪”时，要求手经抓握状，指尖摸手心再手掌展开，手指上翘，双手与腿部的距离拉开； 2、做“大波浪”时，眼要随手。 第三周：1、基础训练内容：正压腿、压腰、侧压腿； 2、舞蹈组合内容：《吸跳步和敬礼》 训练目的：学会吸跳步，训练上下身协调。 要领及注意点：1、“吸跳步”要求做到“”吸腿”准确，挺胸，拔背，上下肢协调配合； 2、辆次行礼动作要注意姿态准确； 第四周：复习 十月： 第一周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习 2、舞蹈组合内容：《勾绷脚》 训练目的：训练手脚协调、踝关节的灵活。 第二周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习 2、舞蹈组合内容：《吸伸腿》 训练目的：训练前腿部的灵活 要领及注意点：1、前吸腿时脚尖点地； 2、抬腿和伸腿要腿直、绷脚 第三周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习 2、舞蹈组合内容：《快乐的小铃鼓》 第四周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习 2、舞蹈组合内容：《手位》 训练目的：训练几个手位 要领及注意点：1.做手位时，一定要经过提压腕； 2．注意手动眼随。 十一月： 第一周：1、基础训练内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容：《松肩》 训练目的：训练肩关节的灵活 要领及注意点：1.松肩的动作重拍向下； 2.踮脚时脚腕内侧要靠拢。 第二周：1、基础训练内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容：《半蹲》 训练目的：膝控制蹲的方法 第三周：1、基础训练内容：踮脚走 2、舞蹈组合内容：踮脚走《小孔雀》 第四周：1、基础训练内容：大八字位、小八字位 2、舞蹈组合内容：《鸭走步》 十二月： 第一周：1、基础训练内容：跪地踢后腿 2、舞蹈组合内容：《蹦跳步》 第二周：1、基础训练内容：跪地踢后腿 2、舞蹈组合内容：踏点步 第三周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习 2、舞蹈组合内容：《我爱北京》 第四周：1、基础训练内容：弯腰、压跨 2、舞蹈组合内容：《彝童趣》 舞蹈班成员名单 周佳瑶 张玥 曹子冰 王佳琪 夏卜悦 张哲 王赫 宋