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如何科学合理填报高考志愿 今年我省将首次在普通类本科录取中实施平行志愿方案，其它仍然为梯度志愿，整个录取是平行与梯度志愿并存。普通类本科录取中实施平行志愿方案是改传统的“梯度志愿”为“平行志愿”，改以往的“志愿优先，依照分数”为“位次优先，遵循志愿”，旨在降低考生填报志愿的风险，增加学生的报考选择权。实行平行志愿虽然降低考生填报志愿的风险，增加学生的报考选择权，但并不能完全消除风险。这些风险主要表现在以下几个方面： 一是填报志愿时定位不当有风险。例如某考生成绩虽 然达到本科第一批录取控制分数线，但填报的A组院校 定位过高，其成绩没有达到自己填报的所有平行志愿院 校的投档线，B组所填的院校在A组已录满，这样在两个平 行志愿组的投档过程中该考生就不可能被投档，只有参加 征集志愿或下一批次录取。 二是填报志愿时无“梯度”有风险。平行志愿对院校来讲是平行的，但对考生本人来说仍然是有顺序的，在投档检索时是按考生填报志愿的先后顺序检索。考生填报志愿时如果没有考虑院校之间的层次高低、冷热结合，完全把同一层次学校依次排列，也可能出现不能被投档的结果。 三是超比例投出的部分考生档案有退档风险。高校择 优录取的原则允许院校投档考生数略大于招生计划数， 省招办预投档时投档比例为1：1.05，虽然投档比例会低 于往年，但实际投档比例仍可能大于1：1，因此，超过比 例所投的部分考生必然有面临退档的风险。 四是考生自身的一些条件及专业填报不合理可能带来的风险。由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投档，一次投档后不立即进行补档。考生被投档后，如果考生成绩相对较低、专业志愿填报不合理且不服从调剂、身体条件较差、不符合特殊专业的体检要求、或者综合条件偏低等，退档风险会相对较大。而一旦退档，考生只有参加第二院校志愿组排 序投档，仍未被录取，只能参加征集志愿录取，甚至进入 下一批次的录取。 今年开展平行志愿投档录取模式改革试点，以降 低填报志愿的风险和难度及减少高分落选”、 高校“断档”现象，但也有可能出现高分退档而落选情形。成绩公布后填报志愿，决定考生能否被高校录取的最关键因素有两个：一是考生志愿的集中与分散情况，二是考生在所有考生中的位置，后一个可相对准确地推算出来。但是前一个因素的不确定性很大，由于大家都是同时填报，谁也不知谁填的是哪个学校，最后出现也有可能出现某些学校考生扎堆、某些学校无人填报等现象，“志愿该怎么填？”、“学校和专业该如何选”？、“高校往年录取的分数数据如何分析？“高校是如何录取的”？、“省招办又是如何投档”？、“怎样看待志愿中专业是否服从分配”？、“各批次之间学校是否有关联”？ 等一系列问题，都必须要弄清楚。由于填报志愿的影响 因素太多，未知因素也很多，谁也不能全部掌握，只有 根据自己的实力和掌握有效信息，加上相对准确有效的 分析，采取仔细慎重的态度去报。 如何做到科学、相对准确有效地填报志愿，建议采用 “知己知彼 准确定位、注意梯度 降低风险、讲究技巧 合理填报” 三大步骤来填报志愿。 一、知己知彼、准确定位考生填报志愿前，必须收集以下信息： （一）、知己：怎么了解自己？了解自己什么呢，考生要着重了解三方面： 　 1、了解自己的高考总成绩和相关单科成绩、全省考生高考总体成绩、全省考生成绩段数据、本校及本市在全省高考中的相对位置、自身实力（即高考成绩、全省排名、加分因素等）。这样，则基本可以确定院校“位置目标”对应批次中的“上位、中位、下位”，圈出目标学校进行考量、比较、分析、细化为平行志愿每组中A、B、C志愿。再结合自己的爱好和特长，选择适合自己的学校和专业。 此外，成绩排序比较靠前的考生，可以通过“全省排名”与“院校计划”两相比较的办法进行定位。实施平行志愿之后，预计考生将“分段” 进入相应层次院校，因此排名靠前的院校和排名靠前的考 生基本上将形成对应关系。 2、了解自己志向、本身的情趣、爱好、特长以及身体条件、 家庭经济状况和兴趣等。专业本身无所谓好坏，填报志愿要在实力允许的基础上充分考虑自己的兴趣，选择适合自己的专业。这就需要考生了解自己欲报考专业的相关成绩分。一般说来，招生学校对考生报考专业相关的学科成绩要求比较高一些。比如说，一考生报考英语专业，对其英语成绩要求比较高一些，如果英语成绩非常出色，提档后被录取的可能性就很大，也有可能尽管总分达到了该校的提档线，但是因为英语成绩偏低，就不一定被录取。同样，报考财经类的专业，一般对数学和外语要求比较高一些