人教版四年级下册《 植树问.题 》word教案2.docVIP

植树问题 教材 内容 118－119页 上课 时间 总课时 主备 教师 韩科杰 第 2 课时 教学要求 1.知识与技能目标： 用线段图分析实际生活中的数学问题。2.过程与方法目标： 培养学生运用数学知识正确解决实际问题的能力。3.情感与态度目标：感受数学在日常生活中的广泛应用 难点 重点 教学重点：正确解答实际生活问题。教学难点：正确解答实际生活问题。 教学 媒体 一、创设情境，引入新课。? ?生活中的数学问题真有趣，稍不认真分析，就会算错。这样的问题在我们身边还有，你想学吗？二、探究新知，讲授新课。1.出示118页例2主题图。2.找学生读题，理解题意。3.在小组里交流，并汇报。4.小路的两端都是场馆，还需不需要栽树呢？三、巩固练习、形成能力：1.一座长180米的大桥，每隔30米安装一盏路灯。（1）两端要安装，需路灯几盏？（2）两端不安装，需路灯几盏？2.119页做一做1。3.119页做一做2。四、总结：? ?这节课，你有什么收获？ 施教者修改或点评 通过谈话激发学生的学习兴趣 鼓励学生带着又思考价值的数学问题展开研究和讨论 作业设计：课堂作业本 板书设计：　　　　 课后反思：放手让学生自己思考，小组讨论后汇报。教师适当地分析、理解题意